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初中物理

《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目,也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目。在节目中常常听到导师们说:“某某某,你的声音有很强的辨识度,我很喜欢。”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的( )

A.音调 B.响度 C.音色 D.以上说法均正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声现象说法正确的是

A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的
B.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
C.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
D.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象的说法中,错误的是(   )

A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力,先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声的知识,下列说法正确的是(  )。

A.通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音。
B.在城市道路两旁设置隔声板,是为了在声源处减弱噪声。
C.利用超声波可除去人体内的结石,说明声波可以传递信息。
D.同学们能听到上课老师的声音,说明声音可以在空气中传播。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是

A.声音是电磁波,它可以在真空中传播
B.某些路段禁鸣喇叭,是在声源处控制噪声
C.声音在不同物质中的传播速度均为340m/s
D.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
D.超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法正确的是

A.一切正在发声的物体都在振动
B.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
C.只要物体振动,我们就能听见声音
D.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子,我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的,这主要是依据声音的( )

A.音调 B.音色 C.音速 D.响度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象下列说法错误的是( )

A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.发出声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.不同乐器弹奏同一首歌曲能分辨出所用乐器,是靠感觉声音的音色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们生活中充满了各种各样的声音,关于“声”,你认为下列说法正确的是( )

A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B.超声波比次声波在水中传播速度更快
C.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
D.“闻其声而知其人”主要是因为不同人声音的音色不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法正确的是

A.一切正在发声的物体都在振动
B.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
C.只要物体振动,我们就能听见声音
D.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

黔东南侗族大歌被列入联合国《人类非物质文化遗产代表作名录》,其特点是多声部、 无指挥、无伴奏。演唱时听众能欣赏到模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自然之音,主要是听众能鉴别出不同的声音                                

A.音色 B.音调 C.响度 D.频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象的说法中,正确的是(     )

A.在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,属于在声源处减弱噪声
B.用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”,说明固体能够传声
C.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
D.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列那个成语是用来形容音色的
A.震耳欲聋      B声如洪钟      C人声鼎沸      D绘声绘色

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对声现象的解释正确的是 ( )

A.我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
B.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声
C.利用声呐探测海底的深度,是因为声音可以传递能量
D.摩托车上安有消声器,这是在传播过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理音色选择题