初中物理音色填空题

唐诗《夜泊枫桥》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为大钟受到撞击，产生      而发出的，是通过       传到人耳的，客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音，实际上他是根据声音的        来判别的。

据说，著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，通过硬棒来“听”钢琴的弹奏．这说明      可以传声；有的渔民利用诱鱼器（一种电子发声器）发出鱼喜欢的声音把鱼吸引到网里，诱鱼器发出的声音是以      作为传声介质的；声音在这种介质中传播的速度比在空气中要      （选填快/慢）；联欢会上有民族乐器二胡、古筝独奏，也有西洋乐器钢琴、萨克斯独奏，你能辨别它们是因为它们的      不同。

东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在      中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的      不同来加以辨别．

有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是      ．

南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”。这声音是由树干的      产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的      不同。

我们把_______、响度、________称为声音的三要素；

声音的     叫响度，响度是由声源的      决定的。乐音的三要素是响度、  和        。

一个同学迟到了，走到教室门外听到上课老师的声音，就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的             来判断，教室门外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在                减弱噪声。

有人形容歌手李健嗓音清澈，辨识度极高，这是指李健声音的     比较独特；李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是为了改变琴声的     。

常温下，声音在空气中的传播速度是      m/s，如果看到闪电后，3s钟才听到雷声，那么闪电处距人约      m．通常我们交流的声音是通过      传播的．声音在传播过程中，音色      ，音调      ，响度      ．（选填“不变”、“改变”）

如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这个现象说明发声体在 　   　。“闻其声而知其人”是根据声音的 　   　不同来辨别的。

我们坐在音响前听音乐，从歌曲的声音就能知道歌手的名字，是因为每个歌星发出声音的     不同：大地震中的有些幸存者，在废墟中通过敲打铁管而不用呼喊的方法获得营救，他们是利用铁管     的特点．

在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的         ；“闻其声而知其人”主要是依据讲话人的          来分辨．

敲响的音叉接触乒乓球能使其跳起，说明声音是由于物体的       产生的；上课时老师的讲话声是通过       传入同学们的耳中，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要根据声音的       判断的； 敲击一个装满水的钢管在另一端能听到      次敲击声．

东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在    中传播；我国古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的        不同．乐队合奏乐曲时，我们可以根据声音的         不同来辨别不同种类的乐器。