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初中物理

将一把刻度尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌面的一端,轻拨与重拨刻度尺,则刻度尺发出声音不同.改变刻度尺伸出桌面的长度,两次均轻拨刻度尺伸出桌面的一端,则发出声音也不同.下列说法中正确的是( )

A.前者发出声音的音色不同,后者发出声音的音调不同
B.前者发出声音的响度不同,后者发出声音的音色不同
C.前者发出声音的响度不同,后者发出声音的音调不同
D.前者发出声音的音色不同,后者发出声音的响度不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关课堂上的声现象,下列说法正确的是(  )

A.老师的讲课声是由空气振动产生的
B.能听到老师的讲课声是由于空气能够传声
C.听录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的音调
D.关闭门窗是为了在声源处减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.关于打击乐器,下列说法中不正确的是

A.打击力量越大,声音响度越大 B.鼓面越大声音越响亮
C.鼓面绷得越紧,音调越高 D.鼓的大小不同,音色不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

音乐兴趣小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是【   】

A.乐器发声时都在振动 B.乐器发声的音色相同
C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上,得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出(    )

A.甲、乙两声音的音调相同
B.甲、乙两声音的响度相同
C.乙声音的音调高于甲声音的音调
D.乙声音的响度大于甲声音的响度
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理音调、响度与音色的区分选择题