下列关于声现象的说法中正确的是:( )
A.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 |
B.声音在不同介质中的传播速度相同 |
C.声音在真空中的传播速度为340m/s |
D.一切发声的物体都在振动 |
人们在道别时,挥动的手臂由于________也会产生声音,但我们却听不到挥手声,其原因是挥手声属于________(超声波/次声波).在扬州创建“全国文明城”期间,路政部门加强了城区噪声的监测与防治,如图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志,这属于在________减弱噪声。
扬州市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等.这些措施的共同目的是( )
A.绿化居住环境 | B.缓解“热岛效应” |
C.减少大气污染 | D.降低噪声污染 |
噪声严重污染环境,影响人们的正常生活和工作,已成为社会公害之一。下列措施中不能减弱噪声的是( )
A.机动车辆在市内严禁鸣笛 |
B.汽车排气管上安装消声器 |
C.清除城市垃圾,保持环境整洁 |
D.在城市街道两旁种草植树 |
噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是( )
A.通过科学研究,使噪声源不发生振动 |
B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰 |
C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔离墙,一般道路两旁植树造林 |
D.建筑工地不允许使用大型机械 |
下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动 |
B.声音是一种波,它可以在真空中传播 |
C.音调、响度和频率是乐音的三个特征 |
D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声 |
通常人们从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行噪声防治.下列措施中属于从接收这一环节防治噪声的是( )
A.摩托车上安装消声器 |
B.在耳孔中塞一小团棉花 |
C.公路两旁植树 |
D.学校门口禁止鸣笛 |
“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下哪种方法是有效、合理的( )
A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 |
B.禁止广场舞活动 |
C.跳舞的大妈把音量调小一些 |
D.住宅楼内安装噪声监测装置 |
小明在教室里上课,但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是 ( )
A.用棉团塞住耳朵 |
B.将教室的门窗打开 |
C.将教室的门窗关闭 |
D.请老师讲课时声音更大一些 |
“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的,观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 减弱噪声。
关于声现象,以下说法正确的是( )
A.只要物体振动,就能听到声音 |
B.噪声不是物体振动产生的 |
C.中考期间,考场周围“禁止鸣笛”,这是为了在传播过程中减弱噪声 |
D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的 |
以下关于声现象的说法,不正确的是( )
A.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 |
B.摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音 |
C.用超声波除去人体内的结石,说明声能传递能量 |
D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 |
小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,在声源处减弱噪声的是 ;在人耳处减弱噪声的是 (填序号)
小华在家修理厨房里的桌子,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时免受干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;上述二种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱。
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