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初中物理

如图所示,城市高架道路的部分路段两侧建有透明板墙.这种设计采用以下哪种途径来控制噪声( )

A.防止噪声的产生 B.阻断噪声的传播
C.防止噪声进入人耳 D.以上说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列措施不能减弱躁声的是

A.在摩托车上安装消声器
B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙
C.禁鸣喇叭
D.在声音传播途径中使用扩音器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对声现象的解释正确的是 ( )

A.我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
B.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声
C.利用声呐探测海底的深度,是因为声音可以传递能量
D.摩托车上安有消声器,这是在传播过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列措施不能减弱躁声的是(  )

A.在摩托车上安装消声器
B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙
C.在人耳处戴上耳罩
D.在声音传播途径中使用扩音器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象的说法中正确的是( )

A.甲图:用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音音调高
B.乙图:人听到瀑布的流水声是由空气传来的
C.丙图:倒车雷达利用了声可以传递能量
D.丁图:人带耳罩是用阻断噪声传播的方法控制噪声的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱______________产生的,小明抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的______________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。笛声通过______________传到妈妈的耳朵里。中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在_____________________(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

家住二楼的小明早上醒来,听到同学小华在楼下喊他一起打球。下列有关声现象的解释,不正确的是( )

A.小明能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播
B.小华的叫喊声很大,说明他的音调高
C.小明从叫喊声中听出是小华,他是根据声音的音色来判断的
D.小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的说法,正确的是(  )

A.能区分小提琴的声音,是因为它的音调不同
B.听到上课铃声,说明声音可以在空气中传播
C.只要物体在振动,我们就能听到声音
D.高架路旁修建隔音墙,是在声源处减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,说法正确的是

A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.声音的传播速度是340m/s
C.声音是一种波,它具有能量
D.禁鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是( )

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列交通标志牌,表示防止噪音产生的是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象说法正确的是(   )

A.“男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”、“高”是指声音的响度
B.城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声
C.人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋的深度
D.医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声的说法正确的是 (   )

A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是( )

A.一切发声的物体都在振动
B.二胡和小提琴发出声音的响度不同
C.在公路旁设置声音屏障,是在声源处减弱噪音
D.蝙蝠靠发出的次声波定位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是( )

A.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声
B.声音在真空中传播的速度是340m/s
C.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明超声波能够传递信息
D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理防治噪声的途径试题