关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A. |
真空不能传声是通过实验和推理的方法获得的 |
B. |
控制噪声的措施有:防治噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵 |
C. |
你能很容易辨别出爸爸和妈妈的声音,是因为每个人发出的声音频率不同 |
D. |
发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰"跳舞",说明声波能传递能量 |
下列关于声音说法正确的是
A.声音是由物体振动产生的
B.戴耳罩是为了在声源处减弱噪声
C.根据音调的高低辨别不同乐器
D.声波能传递信息,但不具有能量
下列说法不正确的是( )
A.公路旁设置声音屏障,可减少汽车行驶时噪声带来的影响
B.太阳能汽车的开发与推广,可逐步缓解城市“热岛效应”
C.人走向由平面镜制成的衣帽镜时,他在镜中的像变大
D.用遥控器遥控电视频道时,通常利用了红外传感器
下列措施中属于在传播途中控制噪声的是( )
A. |
在摩托车发动机上安装消声器 |
B. |
在高速公路两侧安装隔音幕墙 |
C. |
在学校附近安装喇叭禁鸣标志 |
D. |
机场的地勤佩戴有耳罩的头盔 |
下列有关声现象的说法正确的是
A.通过响度分辨不同乐器演奏的声音
B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的
C.教室内安装噪声检测装置,学生可以免受噪声干扰
D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一。下列措施不能直接减弱噪声的是
A.在道路两旁、建筑物周围植树
B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器
C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩
下列有关声和电磁波的说法正确的是
A.光信号在光导纤维中以声音的速度传播
B.高速公路旁的房屋装有隔音窗,是为了防止噪声的产生
C.养蜂人通过听到蜜蜂的“嗡嗡”声,判断蜜蜂是否采了蜜
D.固定电话既有发射电磁波的功能,又有接收电磁波的功能
晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的 产生的。琴声影响了小明的学习,他关上窗户,这是在 控制噪声。
关于声现象,下列说法正确的是
A.只要物体振动,人就能听见声音
B.教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同
D.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的
生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是
A.道路两旁栽行道树B.考场周围禁鸣喇叭
C.机场员工佩戴耳罩D.建筑工地限时工作
中周“海巡31”轮船配有强声设备,可以定向远距离发射高达 的警示音,用于警示海盗等人员。关于强声设备发出的警示音,下列说法中正确的是
A.强声设备发出的警示音是超声波
B.强声设备发出的警示音可以在真空中传播
C.护航官兵佩戴耳罩是在入耳处减弱警示音,以保护听力
D.发射器外形呈喇叭状可以减少警示音的分散,从而使音调变高
在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 (选填“响度大”“音调高”或“音色不同” ;中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志,这是从 处减弱噪声;小轿车倒车雷达的探头是利用 传感器工作的。(选填“电磁波”或“超声波”
下列四个选项中的做法,能在传播过程中有效地减弱噪声的是
A.在高架路的两旁修建隔声板B.机器旁人员佩戴防噪声耳罩
C.在路口处安装噪声监测装置D.市区道路行车禁鸣汽车喇叭
关于声现象,下列说法正确的是
A.物体振动的越快,发出的音调越低
B.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量
C.用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生
D.声音在不同介质中的传播速度都相同
试题篮
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