初中物理声与信息试题

下列有关声现象表述正确的是（　　）

A．	图甲，分别用大小相同的力敲击三个装水的瓶子，产生的声音音调相同
B．	图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量
C．	图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声
D．	图丁，禁止鸣笛是传播过程中减少噪音

一切发声的物体都在_______。如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明_______可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递________（填“能量”或“信息”）。

下列事例中，属于利用声传递信息的是(     )

A．用B超给病人检查身体	B．用超声波击碎人体内的结石
C．用超声波清洗钟表	D．用超声波美白牙齿

关于声的知识，下列说法正确的是（  ）。

A．通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音。

B．在城市道路两旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声。

C．利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息。

D．同学们能听到上课老师的声音，说明声音可以在空气中传播。

关于声现象，下列说法中错误的是：（   ）

A．利用B超检查身体应用声能传递信息

B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法中正确的是

A．王亚平说话时她的声带在振动

B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

C．在太空能进行授课是利用声音传递能量

D．王亚平讲课时的声音很大是因为她的声音频率很高

关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（ ）

A．图片A所示的实验表明，真空不能传声

B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低

C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱

D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航

如图所示，敲击右边的间叉，观察到泡沫塑料球被弹开， 这一现象不能说明（　　）

A．发声的物体都在振动	B．声音能够传递能量
C．声音能够传递信息	D．空气能够传声

以下利用了超声波的反射来获取信息的是

A．大象的“声音”交流

B．蝙蝠的“回声”定位

C．外科医生对结石病人的“超声”排石

D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮

医生给孕妇做B超，说明声波能够传递     ；医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递     ．

下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）

A．城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声

B．B超是利用了声音可以传递信息

C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小

D．声音在空气的速度一定是340m/s

用超声波清洗牙齿，是利用声可以传递             。 在发生地震等自然灾害时，一般会伴有        的产生。

汕头市规定在6月20日至22日，进行中考文化科的考试。进入考场后，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的        产生的，是通过        传入考生的耳朵的。听到开考铃声我们开始答题说明声音可以传递         。

人耳能听到的声波，其频率范围大致在20Hz和20000Hz之间。利用B超检查身体，B超是   （选填“超声波”或“次声波”），这是利用声音传递   （选填“信息”或“能量”）

以下利用了超声波来获取信息的是（  ）

A．大象的“声音”交流	B．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮
C．医生对结石病人的“超声”排石	D．蝙蝠的“回声”定位