初中物理声与能量选择题

随州市广水一中物理老师程军涛在CCTV科技节目中展示了自制教具“用锡纸记录声音“，赢得了亿万观众的赞叹（如图）。对着纸筒唱歌，纸筒底部的振针在移动的锡纸上留下深浅不一的刻痕从而记录下声音。复原声音时，振针经过刻痕带动纸筒振动发声重现歌声。以下说法正确的是（　　）

A．这是魔术节目，用障眼法使观众把“假的”当成了“真的”

B．利用声波是电磁波的特性和锡纸导电的特点，将声音电流记录下来

C．声波具有能量，响度越大刻痕越深

D．用显微镜仔细观察刻痕，刻痕里记录着歌词汉字

关于声现象，下列说法不正确的是（　　）

A．音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在振动

B．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波能传递能量

C．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的音调

D．考试期间考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声的

关于声现象的说法正确的是　　

A．利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息

B．调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色

C．房间的窗户安装双层玻璃是声源处减弱噪声

D．声音由物体的振动产生

声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是（　　）

A．听众欣赏交响乐曲

B．学生听老师讲课

C．超声波排除人体内的结石

D．路人听到汽车鸣笛声

下列有关声现象的说法中正确的是（　　）

A．声音不可以传递能量

B．声音是由物体的振动产生的

C．音调的高低与振幅有关

D．调小音量是在传播过程中减弱噪声

关于声的叙述，下列说法正确的是（　　）

A．“未见其人，先闻其声“是依据音调判断的

B．声音的传播速度是340m/s

C．超声波击碎人体内结石是利用声波能够传递能量

D．噪声不是由物体振动产生的

下列关于声的叙述正确的是（　　）

A．人们利用超声波可以清洗精密仪器

B．声音在真空中的传播速度为340m/s

C．公路两旁的绿化带是在声源处减弱噪声

D．距离发声体越近，音调越高

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音在同种介质中的传播速度一定相同

B．我们可根据音色来分辨同学们的讲话声

C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D．超声波可以粉碎结石，说明声音能传递信息

下列实例是利用声传递能量的是（　　）

A．利用超声波给金属工件探伤

B．利用超声波排除人体内的结石

C．医生通过听诊器给病人诊病

D．超声波导盲仪帮助盲人出行

下列与声现象有关说法中正确的是（　　）

A．	我们听到的回声不是物体振动产生的	B．	超声波的传播速度一定大于340m/s
C．	声波可以传递信息，也可以传递能量	D．	频率相同的声波，其音色也相同

关于声现象，下列说法中不正确的是（　　）

A．	真空不能传声是通过实验和推理的方法获得的
B．	控制噪声的措施有：防治噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵
C．	你能很容易辨别出爸爸和妈妈的声音，是因为每个人发出的声音频率不同
D．	发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰"跳舞"，说明声波能传递能量

下列有关声现象知识应用的说法正确的是（　　）

A．	超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息
B．	发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度
C．	音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的
D．	演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同

下列声现象中，可说明声音能传递能量的是（　　）

A．蝙蝠靠超声波发现昆虫B．倒车雷达

C．超声波清洗机D．B超诊疗

下列有关声和电磁波的说法正确的是 $($　　 $)$

A．它们的传播都需要介质

B．它们都可以传递信息和能量

C．人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关

D．开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声

下列有关声音和电磁波的说法正确的是 $($　　 $)$

A．手机和微波炉都会发出电磁波

B．钢琴是通过空气柱的振动发声的

C．利用次声波可以粉碎人体内的结石

D．女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高