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初中物理

以下实例中属于声波传递能量的是:( )

A.雷声预示有雨
B.铁路工人敲打铁轨判断是否有松动
C.医生用超声波击碎病人体内的结石
D.人们听说话声音判断是谁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强声音时,可以看到烛焰随着声音的节奏将(   )

A.一直向右运动 B.一直向左运动
C.晃动 D.静止不动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与声现象有关的说法中正确的是(  )

A.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播
B.声音在空气中的传播速度一定是340m/s
C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
D.超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例中,不能说明声波能传递能量的是(   )

A.清洗钟表的精细器件
B.利用超声波加工高硬度工件
C.外科医生用超声波切除病人体内的结石
D.孕妇作“B超”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是(  )

A.通常女声比男声音调高,是由于女性声带振动比男性声带振动快
B.在空屋子里听别人说话比在旷野里洪亮,是发声时声带振幅更大的缘故
C.在高速铁路和居民区之间设置隔声墙,是用防止噪声进入耳朵来控制噪声的
D.医生利用超声波粉碎人体内的结石,是因为声波可以传递信息
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.一切正在发声的物体都在振动
B.声音在真空中的传播速度为3×105m/s
C.放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声
D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.城市某些地段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声的说法正确的是(  )

A.在空气中超声波比次声波传播速度大
B.声音可以在真空中传播
C.噪声不是由物体振动产生的
D.利用超声波可以除去人体内的结石
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(    )

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播的过程中减弱噪声
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能够传递能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是

A.超声波的频率很低,所以人听不到
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象下列说法错误的是(  )

A.能分辨出不同乐器所发出的声音,是依据了声音的音色不同
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(     )

A.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播
B.声波不能传递能量
C.“震耳欲聋”说明声音的音调高。
D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小芳同学对下列声现象进行分析.其中错误的是(     )

A                     B                C              D

A.击打纸筒一端让其发声看到火焰晃动,说明声音具有能量
B.拨动琴弦,优美的琴声来自于琴弦的振动
C.用大小不同的力敲击杯子,声音的响度不同
D.利用声音的音调可以测量海水的深度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是(   )

A.固体、气体、液体都能发声
B.声波能使结石粉碎,说明声波能传递信息
C.次声波的强度足够大时人耳能听到
D.声音在不同的介质中传播的速度都是相同的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法不正确的是    

A.过年放炮,有时人需要捂住耳朵,因为声音可以传递能量
B.铃声意味着上课,说明声音可以传递信息
C.在室内说话听起来比在室外声音大,主要是因为房间里空气不流通
D.植树造林可以有效地减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声与能量选择题