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初中物理

声波既传递“信息”也传递“能量”.下面事例中,
(1)用超声波碎石(2)用声纳探海深(3)利用B超做体检(4)用超声波除尘.
其中利用声波传递的“信息”的是 :利用声波传递的“能量”的是 .(以上各空都选填序号)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音可以传递 ,也可以传递

  • 题型:未知
  • 难度:未知

超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破,说明战斗机飞行时会产生很大的________,同时声波可以传递________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给孕妇腹中胎儿打印了1:1的3D模型,作为孩子的成长记录.B超是 波的应用,这种波在进行人体碎石时说明它具有 ,它 (选填“能”或“不能”)在真空中传播。

来源:2015-2016学年江苏东台第一教研片初二上期期中考试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宴会大厅力喇叭发出的声音“震耳欲聋”,这是指它的 (响度/音调/音色)很大;较强的声音能使桌上的空饮料瓶“颤抖”起来,说明声波具有 ;人在大厅里大声说话还能听到回声,这是声波 形成的.

来源:2015-2016学年江苏省盐城市盐都区八年级(上)期中物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一切发声的物体都在 ,声音在介质中以 的形式传播.医生利用“B超”在屏幕上生成的声学图象,可以观察到胎儿,帮助医生做出诊断,说明声音可以传递 .利用超声波击碎人体内的胆结石,使之可以顺畅地排出体外,说明声音还可以传递

来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市十五校协作体初二期末物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

听广播能知天下事,说明声能传递 ;超声波能清洗眼镜片,说明声音能传递

  • 题型:未知
  • 难度:未知

医生给孕妇做B超,说明声波能够传递 ;医生用超声波粉碎人体内的结石,说明声波能够传递

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明 可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用了声音可以传递 (选填“能量”或“信息”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动.扬声器的纸盆由于 发出声音,声音通过 传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有

  • 题型:未知
  • 难度:未知

外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石,这是利用了声音可以 ;平时说的“B超”也是超声波,可利用它为孕妇做常规检查,这是利用了声音可以

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有 ;把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在

来源:2015-2016学年四川遂宁英县天保片区初二上期期中考试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱 产生的,通过 传到妈妈的耳朵里,妈妈正在使用的超声加湿器是利用声音来传递 (填“信息”或“能量”).

来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市十五校协作体初二期末物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动.扬声器的纸盆由于 发出声音,声音
通过 传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有 ;把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在

来源:2015-2016学年安徽蚌埠新城教育集团初二期中物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声与能量填空题