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初中物理

唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”.在枫桥边客船里的人借着渔火光源_________发出的光看到周围的事物,听到了寒山寺的钟声,是因为大钟_________振动而发出的,是通过___________空气传到人耳的,客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音,实际上他是根据声音的____________音色来判别的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是(  )

A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于超声波的利用,下列叙述中正确的是()

A.利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病
B.利用超声波可以探测海洋的深度
C.利用超声波可以直接清洗精密机械上的污垢
D.利用超声波可以除去人体内的结石
来源:2012年北师大版初中物理八年级上4.4超声波练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是
        

A.发声的音叉激起水花
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高
D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象下列说法错误的是(    )

A.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦   而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食,但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上,这主要是因为蝙蝠在飞行过程中靠发出      遇到障碍物反射来确定目标,根据这一原理,科学家发明了      ,利用这一系统,人们可以探知海洋的深度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于“声现象”的说法正确的是( )

A.声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播
B.住宅安装双层玻璃是在声源处控制噪音
C.利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量
D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是( )

A.B超就是利用超声波检查人体,帮助医生对病人的疾病进行诊断
B.超声波可以定向发射、反射探查肿瘤
C.超声波的穿透能力很强,可以制成探伤仪
D.超声波因为听不见,所以它不是声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型作为孩子成长的记录,请问B超利用的是    (选填“声波”或“红外线”或“紫外线”),这种波     (填“能”或“不能”)在真空中传播.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递_                ;汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是

A.用听诊器检查身体是利用了超声波
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.街道上安装噪声监测仪可减弱噪声
D.声音在介质中是以声波的形式传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在    ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.声音是由于物体振动产生的
B.声源的振幅越大,音调越高
C.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
D.超声波的频率很低,所以人耳听不到
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
丁:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明什么问题?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声音的综合利用试题