初中物理声音的综合利用选择题

录音机喇叭里放出悠扬的钢琴乐曲时，喇叭是模仿钢琴的________(选填“音调”、“音色”或“响度”)。当把手放到喇叭的前方的金属网上，就会发现金属网轻微颤动，这说明了声音是由于________而产生的；乐曲是通过       传到人耳的。

下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是（  ）

A．蝙蝠能发生超声波	B．超声波传播不需要介质
C．可以利用超声波的反射探测海洋深度	D．可以利用B型超声仪检查身体

下面关于声现象的配对中，错误的是

A．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同

B．用超声波清洗眼镜----------声波可以传播能量

C．“隔墙有耳”---------------固体也能传声

D．“震耳欲聋”-----音调很高

下列关于声音的传播的说法中，正确的是

A．声音可以在真空中传播	B．声音可以在空气中传播
C．声音速度比光速快	D．声音在各种介质中的速度一样快

2005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由          产生的。

、下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是…………（   ）

A．蝙蝠能发出超声波	B．超声波的传播不需要介质
C．可以利用超声波的反射探测海洋深度	D．可以利用B型超声仪检查身体

下列关于声音的说法中不正确的是：

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B．“震耳欲聋”说明声音的音调高

C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

D．“隔墙有耳”，说明固体能传声

下列有关声现象的说法中，正确的是                                  （    ）

A．声波能传递信息，也能传递能量

B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高

C．公路旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D．两名宇航员在太空中能直接对话

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音在不同介质中的传播速度相同

B．一切正在发声的物体都在振动

C．真空也能传声

D．声音在空气中的传播速度是3×10^8m／s

如右上图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说法中，正确的是

A它发出的悦耳声能在真空中传播         B.它发声的音色与其它乐器的音色是一样的
C.它发出的悦耳声是它的振动产生的       D.敲击大小不同的钟能发出相同的音调

吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（   ）

A．振幅

B．响度

C．音调

D．音色

2008年汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失。有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳的是 

A．大声呼救

B．见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来

C．静下来等待营救人员营救

D．用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救

天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个（ ）

A．声音在空气中的传播	B．声音在墙壁中的传播
C．声音遇到墙壁后的反射现象	D．声音遇到墙壁后被吸收

诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音：（  ）

A．频率高	B．音色好
C．速度快	D．响度大

将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小但始终能听到声音。原因是（ ）

A．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；

B．声源发声太强，换用发声较弱的声源；

C．离实验瓶远一点，就可以听不到声音；

D．瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声。