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初中物理

下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是         (   )
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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有些耳聋人也可以通过         方式听到声音,即使蒙上了眼睛,我们也能根据         大致判断出声源的位置。

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北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面___________产生的,然后通过___________传播到现场观众的耳朵。

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我省小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声?” 她剪去蜜蜂的双翅,蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音,结果表明:蜜蜂并不是靠        发声的。她又用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的发现是否正确,我们应该学习她的                                           

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运载多名航天员并实现太空行走的“神舟”七号飞船发射成功.航天员在飞船内可以直接对话,但在飞船外共同作业时,他们不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,原因是:

A.太空中噪声太太 B.宇航服不能传递声音
C.声音只能在空气中传播 D.声音不能在真空中传播
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如图所示,玻璃缸的水中有金鱼,在鱼缸旁边拍掌,金鱼立即受惊,这时鱼接收到声波的主要途径是(   )

A.鱼缸→空气→水→鱼
B.空气→水→鱼
C.鱼缸→水→鱼
D.水→鱼
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有关声现象的下列说法中不正确的是(  )

A.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调高,响度大
B.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调低,响度大
C.射击运动员在训练和比赛中戴耳塞,是为了减弱进入耳朵的噪声
D.宇航员在月球上进行谈话时,听不到对方的声音,这说明声音在真空中不能传播
来源:
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人耳能听到声音的条件是(    )

A.要有声波传入人耳,且要有健康的听觉系统
B.声波的频率要高于20次/秒和低于20000次/秒
C.声波还要有足够大的响度
D.以上三个条件都必须同时具备
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扬声器播放音乐时,放在纸盆上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来探究(  )

A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关 D.乐音与噪声的区别
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《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是                                    

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一种新型锁——声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是(  )

A.音调 B.响度 C.音色 D.声
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下列说法中不正确的是(  )
A.能够利用强超声波对金属内进行探伤
B.在建筑方面,设计、建造大厅礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.利用超声波能够预测地震、台风和侦察大气中的核爆炸
D.街头设置自动噪声监测仪可以监控噪声污染

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关于声现象的下列说法中,正确的是(    )

A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.如果音调和响度相同,声音我们就无法分辨
C.只要物体在振动,我们就能听到声音 D.一切发声的物体都在振动
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有关声音的传播,下列叙述正确的是

A.声音的传播需要介质 B.声音在空气中的传播速度比光速快
C.声音在真空中传播速度最快 D.人耳能直接听到次声波和超声波
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有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的    (    )

A.音调 B.响度 C.音色 D.三者都有
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初中物理声音的综合利用选择题