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初中物理

下列几种说法中正确的是(  )

A.声音可以在真空中传播 B.“低声细语”是指声音的响度小
C.只要物体振动,人就能听到声音 D.声音只能传播信息,不能传播能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面关于超声波或超声波利用的说法中,不正确的是(   )

A.利用高频超声波可以清洗眼镜片
B.超声波也是声波的一种,它的传播也需要介质
C.可以利用超声波的反射探测海洋深度
D.在同种介质中,超声波的传播速度比普通声波快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的说法中不正确的是(   )

A.“隔墙有耳”,说明固体能传声
B.“震耳欲聋”,说明声音的音调高
C.“响鼓要重锤敲”,说明振幅越大,声音的响度越大
D.“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

超声波有二个特点:一个是能量大,二个是沿直线传播。下列各例中利用超声波能量大的是( )

A.超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症
B.蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置
C.医院利用“B超”检查体内情况
D.用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示:老师把钢尺紧按在讲台面上,一端伸出讲台边(保持伸出讲台边的长度不变),第一次用较小的力拨动钢尺,第二次用较大的力拨动钢尺,小明听到了钢尺两次所发出的声音。关于上述实验下列说法中不正确的是

A.该实验说明了声音是由于物体的振动产生的 B.该实验探究了音调与频率的关系
C.钢尺发出的声音是通过空气传到小明耳朵的 D.该实验探究了响度与振幅的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是

A.B超成像 B.声呐测距 C.一种速度测定器 D.分贝仪
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声现象的说法中,正确的是

A.声波能传递信息,也能传递能量
B.“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高
C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
D.两名宇航员在太空中能直接对话
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是

A.用听诊器检查身体是利用了超声波
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.街道上安装噪声监测仪可减弱噪声
D.声音在介质中是以声波的形式传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(   )

A.声音是由物体的振动产生的
B.人们根据响度能辨别不同乐器发出的声音
C.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s
D.声音的传播速度与介质种类和介质温度均无关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的表述,你认为正确的是    (    )

A.超声波的频率小于人耳能听到的声音频率
B.街道两旁种花植树,可以减弱噪声的产生
C.公共场所要小声交淡,减小声音的响度
D.做“B超”检查,利用了声波传递能量的特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是( )

A.B超就是利用超声波检查人体,帮助医生对病人的疾病进行诊断
B.超声波可以定向发射、反射探查肿瘤
C.超声波的穿透能力很强,可以制成探伤仪
D.超声波因为听不见,所以它不是声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于声音传递信息的是(   )

A.响起的门铃声
B.战场上吹起的冲锋号声
C.声音在铁管中传播比在空气中快
D.雾中航行的水手吹响号角的回声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用.下列设备中,利用超声波工作的是

A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究(     )

A.音调是否与声源振动频率有关
B.声音能否在真空中传播
C.声音能否在固体中传播
D.声音传播是否需要时间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声音的综合利用选择题