下列实际应用中，没有利用声音携带的信息的是 （ ）
| A．有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质 |
| B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨 |
| C．我们在深夜看电视时应把音量关小 |
| D．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
| B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 |
| C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 |
| D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 |
“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（ ）
| A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动 |
| B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 |
| C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒 |
| D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 |
下列关于声音的传播的说法中，正确的是
| A．声音可以在真空中传播 | B．声音可以在空气中传播 |
| C．声音速度比光速快 | D．声音在各种介质中的速度一样快 |
下列关于声的说法中不正确的是 （ ）
| A．给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声 |
| B．人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度 |
| C．用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系 |
| D．超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物 |
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.” 这首诗包含着不少物理知识，其中，诗人判断是“猿声”的主要依据是
| A．声音的响度 | B．声音的音调 | C．声音的音色 | D．声音的速度 |
下列几种说法中正确的是( )
| A．声音可以在真空中传播 | B．“低声细语”是指声音的响度小 |
| C．只要物体振动，人就能听到声音 | D．声音只能传播信息，不能传播能量 |
声音的产生与传播中，下列说法不正确的是：
| A．声是由物体的振动产生的 |
| B．声音传播需要介质 |
| C．频率小于20000Hz的声音人们都能听到 |
| D．噪声是发声体做无规则振动时发出的声音 |
下面关于超声波或超声波利用的说法中，不正确的是（ ）
| A．利用高频超声波可以清洗眼镜片 |
| B．超声波也是声波的一种，它的传播也需要介质 |
| C．可以利用超声波的反射探测海洋深度 |
| D．在同种介质中，超声波的传播速度比普通声波快 |
下列说法错误的是（ ）
| A．B超就是利用超声波检查人体，帮助医生对病人的疾病进行诊断 |
| B．超声波可以定向发射、反射探查肿瘤 |
| C．超声波的穿透能力很强，可以制成探伤仪 |
| D．超声波因为听不见，所以它不是声音 |
如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（ ）
| A．音调是否与声源振动频率有关 |
| B．声音能否在真空中传播 |
| C．声音能否在固体中传播 |
| D．声音传播是否需要时间 |
试题篮
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