初中物理声音的综合利用填空题

小强买了个MP5，开机后小喇叭里响起了动听的歌声，他说：“是周杰伦在演唱．”他的判断是根据声音的      不同；接着他又调节了音量按钮，这是为了改变声音的  ；小明又利用MP5的录音功能录了一段自己的讲话声，可是播放时听起来他感觉不像自己的声音，这是因为小明听MP5播放的声音主要是通过        （选填“气体”或“固体”）传播，而自己听自己讲话的声音，主要是通过         （选填“气体”或“固体”）传播．

唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”在枫桥边客船里的人听到寒山寺的钟声，是因为寒山寺的大钟受到僧人的撞击，产生__   _而发出的。客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其它声音，实际上他是根据声音的_   _来判别的。

利用超声波速度测定器可以测出高速运动的网球的速度，该仪器是利用超声波的______效应而实现的。由此_______（填“能”或者“不能”）推测此装置可以探测出高速公路上违章超速的汽车速度。

夏天的夜晚，小明听到某种昆虫的叫声。昆虫是靠翅的___________发声的。小明的爸爸说：“这是蟋蟀在叫。”爸爸是以声音的___________分辨是哪种昆虫的。

声音是由物体___________产生的；声音在15^oC的空气中传播速度是________m/s；摩托车的消音器是在_____________减弱噪声的。

口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿这些声音的       ；台下观众听到的口技演员的声音是靠         传播的。

二胡是我国传统民族乐器之一，拉二胡时，由于琴弦的       而发出声音；用二胡和小提琴同时演奏《二泉映月》，人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的       不同．

声音是由于物体      产生的。小明向家里打电话，他主要依靠声音的      听出是妈妈接的电话，妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的     （音调/响度/音色）。

一天，小明听到邻居家传出竹笛的声音，这个声音是由于空气的         产生的，小明通过竹笛发出声音的         判断是竹笛的声音，而不是其它乐器发出的声音。

如图是我国春秋战国时代的乐器——编钟，敲击编钟，编钟因        发出声音，用同样大的力敲击大小不同的钟，编钟能发出不同             的声音。

课堂上老师讲课的声音是由声带的       产生的，我们能分别出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的       不同。

2009年春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由_____产生的，靠空气传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的_______ _相似。

东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在    中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的    不同来加以辨别。

某同学利用小鼓研究“响度的大小与哪些因素有关”，他将小鼓放在距自己一定距离的位置且固定不动，用鼓棒敲击鼓面，然后观察鼓面上泡沫小球弹跳的高度和声音的强弱。并用照相机将小球跳到最高点时的情景拍摄下来，如图所示。已知（a）图是用最小的力敲击，听到的声音最弱；（c）图是用最大的力敲击，听到的声音最强。通过以上实验，请你归纳总结：

（1）敲击鼓面，鼓发出声响，小球跳起说明：发声的物体在__________。
（2）由以上实验可以归纳说明：响度与发声体的__________有关，具体的关系是__________。

小丽同学给你打来电话，你听到的声音是这位同学的声带       产生的。你一听就知道对方是小丽，靠的是你熟悉小丽同学声音的__ ____。