初中物理作光的反射光路图实验题

为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验（如图所示）：把一平面镜M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面．

(1) 使E、F成为同—平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线、入射光线和ON位置。可知反射光线与入射光线__________________________；
(2) 改变入射光线方向，观察反射光线方向改变，若将AO向ON靠近，则OB______ON(选填“靠近”或“远离”)。由此可知反射角___________入射角；
(3) 把纸板F向后折，则F板上______接收到反射光线（选填“能”或“不能”）， 由此可以知道反射光线、入射光线与法线在 ____________________；
(4) 让光线逆着反射光线射向镜面，经M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，由此表明：光反射时________________________。

按题目要求作图．
（1）在图中画出入射光线AO经平面镜反射后的光线（保留作图痕迹）。

（2）根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'．

如图所示，早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为_______°．随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将________（增大／不变／减小）．

如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板A上描出入射光线EO，在纸板B上描出反射光线OF，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．

（1）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面        
（2）将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF ______（填：“靠近”或“远离”）法线．
（3）为了探究反射角与入射角的关系，应该多次改变_______角的大小，并量出对应的另一个角的大小，并记录，最终得出两角之间的关系。
（4）将ON右侧纸板B向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在     。
（5）接下来，如果想探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法．
                                                                    。

如图所示是一种称为“角反射器”的光学装置，有一束激光沿ab方向入射到平面镜S₁上．试在图中作出经平面镜S₁、S₂反射后的光路，并保留必要的作图痕迹．

为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．

（1）在实验中使用白色硬纸板能显示     ，也能方便地测量     ．
（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置     （选填“发生”或“不发生”）变化．

为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验：

实验次数	入射角	反射角
1	15°	75°
2	30°	60°
3	45°	45°

（1）如图所示，如果入射角为40^o，则根据光的反射定律，反射角的大小是________；
（2）图中的光屏是一个可折转的硬纸板，此光屏在实验中的作用是：①显示光的传播路径；②________________________________________；
（3）小明在实验时，选择入射角分别为15^o、30^o、45^o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据（见右表格）．经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是________________________________________；

如图所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON当法线，面板上每一格对应的角度均为10º，实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF。

（1）请完成下列表格的填写。

实验序号	入射光线	入射角α	反射角β
1	AO	50º
2	CO	40º
3	EO	20º

（2）分析上述数据，可得出的初步结论是                      ；                        。

为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验（如图所示）：把一平面镜M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面．

(1) 使E、F成为同—平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线、入射光线和ON位置。可知反射光线与入射光线__________________________；
(2) 改变入射光线方向，观察反射光线方向改变，若将AO向ON靠近，则OB______ON(选填 “靠近”或“远离”)。由此可知反射角___________入射角；
(3) 把纸板F向后折，则F板上______接收到反射光线（选填“能”或“不能”）， 由此可以知道反射光线、入射光线与法线在 ____________________；
(4) 让光线逆着反射光线射向镜面，经M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，由此表明：光反射时________________________。

如图A所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°。实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF。请完成下列表格的填写。

实验序号	入射光线	入射角	反射角
1	AO	50°
2	CO	40°
3	EO	20°

（表格要填空）
分析上述数据可得出的初步结论是：反射角与_______角是_______（“相等”或“不相等”）。
如图B则说明了______、________、________在同一平面内。

实验序号	入射光线	入射角	反射角
1	AO	50°
2	CO	40°
3	EO	20°

 

如图，在平面镜的上方有一发光点S，OB、O′B′分别是S发出的两条光线经平面镜后的反射光线，请根据平面镜成像特点确定发光点的位置．（要求保留必要的辅助线）

小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验．

（1）让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线　 　同一平面内．
（2）小明还想探究反射角和入射角的关系．具体做法是改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把测量结果记录在表格中，请你设计一个实验表格，要求做三次实验．
（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的　 　方向射出，因为在光的反射现象中光路是　  　的．

小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。

(1)如图甲所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明____________________
(2)实验中多次改变入射光线A0与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示。同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为_____的结论正确，理由是____________________。
(3)在图乙中，再用另一只激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时，可看到反射光线沿oA射出，这说明______________________________。

小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．

试验次数	入射角	反射角
1	30°	30°
2	40°	40°
3	50°	50°

（1）实验时，硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面　    　
（2）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如上表所示．由此可得结论：　         　
（3）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究　                    　，此时，在纸板B上　   　（填“能”或“不能”）看到反射光线．
（4）如果想探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法．　                           　．

如图所示，是某同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：

(1)如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠AON减小，这时∠NOB跟着减小，使∠AON增大，∠NOB跟着增大，∠AON总是          ∠NOB(选填“变大”、“变小”或“等于”)，说明：                                            。
(2)如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上看不到                ，说明                                               。