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初中物理

在探究平面镜成像时,我们用一根未点燃的蜡烛来代替点燃的蜡烛在镜中的像,以确定像的位置,这种物理方法叫做  (  )

A.控制变量法 B.等效替代法
C.类比法 D.模型法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,猴子看见月亮在井中,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法正确的是                            (      )

A.月亮就在水的表面上
B.井有多深,月亮就有多深
C.和天上月亮到水面的距离相等
D.和猴子的眼睛到水面的距离相等

  • 题型:未知
  • 难度:未知

张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。
(1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是
为了                                           
(2)他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是
为了                                       _。
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与
蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小_________(选项“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上___________承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是________像(选填“虚”或“实”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一高为1.6m的人,站在穿衣镜前1m处,此时镜中像高__  ___m,像距离人__    __m。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“素湍绿潭,回清倒影”是北魏著名地理、散文学家郦道元写下的《三峡》中描述长江三峡春冬美景的诗句,其间的“倒影”是光的      现象.

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  • 难度:未知

师生用来整理仪表仪容的镜属于    镜,近视眼镜的镜片属于       镜.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在“研究平面镜成像规律”实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中:

(1)为了便于观察,该实验最好在        环境中进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”)
(2)直尺的作用是便于比较                      关系;
(3)两段等长的蜡烛是为了比较像与物的         关系;
(4)移走蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上________接收到蜡烛 A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是        像。
(5)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,是为了能确定               

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  • 难度:未知

英国的物理学家牛顿在1666年做了一个 ▲ 实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带,而且这条光带的颜色是按 ▲ 蓝、靛、紫的顺序排列的.

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  • 难度:未知

身高1.65m的同学站在竖直放置的平面镜前2m处,在镜中的像高为 ▲ m,像与他相距 ▲ m.若他向平面镜靠近,像的大小将 ▲ .(选填“变大”、“变小”、“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与像  ▲  的关系.
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像  ▲  的关系.
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上  ▲  接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是  ▲  像.

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  • 难度:未知

站在平面镜前的人向平面镜走近时,下面说法中正确的是     
  

A.他的像变大, B.他的像变小,
 
C.他的像不变, D.不能确定,要看距离的远近
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  • 难度:未知

在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图16所示.
(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了
_______________________________            
(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便       第26题图
                 
(4)实验中使用刻度尺,是为了测量                      
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是____________________________             ;若___________________,则平面镜所成的像为______(填“实”或“虚”)像。
(6)若在实验时,看不清棋子的像,请你帮他想个办法看清棋子的像:                  ________________________________________________________

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  • 难度:未知

在平面镜前放一支铅笔,如果要使铅笔与它的像垂直,铅笔应和镜面成     度角;当铅笔和平面镜成角,笔和像之间的夹角应为     度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

检查视力时,人与视力表之间的距离应为5m。现因
屋子太小而使用了一个平面镜(如图所示),视力表到平面镜
的距离为3m,那么人到镜子的距离应为      m。若视力表
全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为       m。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体。

(1)为了便于观察,该实验最好在          环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛的同时,也能观察到          ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,寻找像的位置,眼睛应该在蜡烛        (填“A”或“B”)这一侧观察,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小              ;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度
尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板          
像和物到玻璃板的距离           
为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪
一项操作:       
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。

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  • 难度:未知

初中物理平面镜的应用试题