如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中_____________是入射光线,_____________是反射光线,________是折射光线,反射角为________度,折射角为________度。
如图所示,光线斜射到两种透明物质的界面上发生的现象,那么图中界面是__________,法线__________,入射角是__________,折射角是__________。(填角的度数)
如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是 (用字母表示),反射角等于 .
【湖南省张家界市2015年普通初中学业水平考试】如图所示为一束光从空气斜射到某液面上,与液面的夹角为30°,且反射光与折射光相互垂直,则反射角是 ,折射角是 。
(·盐城)如图所示,一束激光沿__________射到空水槽底部O点,形成一个光斑。向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的__________(左/右)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角__________(增大/不变/减小)。
一束光线与界面成角从A物质射到B物质,反射光线恰好与折射光线垂直,则入射角为_______,折射角为_______。
如图所示,在“观看水中的硬币”活动中,把一枚硬币固定在空杯的底部,找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端 点。保持眼睛和杯子的位置不变,在同学逐渐把水加入到杯中的过程中,硬币上的 点和 点能先后被你看到。
(1)你所看到的水中硬币是一个变 的虚像。
(2)图中画出了刚看到 点时光的传播示意图,入射角是 ;如果刚看到 点时的入射角是 ,则 。
小明同学漫步在风光旖旎的雾江平湖畔,同时看到了水中的矫健鹰和欢快鱼群,她看到水中的雄鹰是由于光的 形成的,水中的鱼群是由于光的 形成的。
如图是光在空气和水的界面发生反射和折射的光路图, 。图中的入射光线是 ;反射角大小是 ;折射光线在 (填“水”或“空气” 中。
一束光线与界面成30°角射到界面上,发生了反射和折射,若折射光线与反射光线的夹角是84°则折射角为 度。
如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是 (用字母表示),反射角等于 °,界面的 侧是空气。
小霞的父母带她到蔬菜种植基地体验生活。
(1)基地内蔬菜大棚的建筑方向为东西方向,当阳光从空气斜射入拱形大棚的塑料薄膜中时,折射角 (填“大于”或“小于” 入射角。正午时,照射到大棚顶部光线的入射角 (填“大于”或“小于” 照射到大棚侧面下半部分光线的入射角。当光照射到物体上时,会对物体表面产生压力,太阳光对大棚顶部薄膜产生的压强为 ,约为大气压的 倍。
(2)小霞在大棚内吃着刚摘的黄瓜,感受到声音是由于物体的 产生的;看到西红柿,她想起物理老师制作的水果电池,用一个西红柿制作的水果电池的电压约为 (填“0.2”或“2” ;她拿起菜筐中体积大小差不多的西红柿和辣椒,用手掂了掂,就判断出西红柿的密度 (填“大于”或“小于” 辣椒的密度。
试题篮
()