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初中物理

在研究凸透镜及其成像规律的实验中:

(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时,光屏上恰能呈现烛焰倒立、       的清晰实像,此时光在光屏上发生        反射;当给凸透镜戴上近视眼镜后,为使光屏上再次呈清晰像,应将光屏向         (选填“左”或“右”)移动。
(2)小华测焦距f时,将凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为l,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则l        f(选填“大于”、“等于”或“小于”);小华取一发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处,在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜过程中,纸上的光斑大小将          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有     作用,该凸透镜的焦距是     cm。
(2)调整后,把蜡烛固定在15cm刻度线位置时(如图乙),光屏应在     (选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,会在光屏上得到一个清晰的倒立、     的实像(填写像的性质);     (选填“投影仪”“放大镜”或“照相机”)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向    (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为    cm。
(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向      (选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、    的实像。
(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰。由此可知,张老师所戴的眼镜是    透镜,张老师的眼镜属于      (选填“近视镜”、“远视眼”或“正常眼”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组在做研究凸透镜成像规律实验时:

(1)如图甲所示,将凸透镜固定在光具座上,正对平行光,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是   cm。
(2)如图乙所示,保持凸透镜和蜡烛位置不变,要想在光屏上得到清晰的像,应将光屏     移动(选填“向左”或“向右”)。
(3)将凸透镜和蜡烛分别固定在“100”和“80”刻度线上,移动光屏会得到一个     的实像(选填“放大”或“缩小”、“正立”或“倒立”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,为了使蜡烛的像成在光屏中央,使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在          
(2)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中(透镜焦距f=10cm)。

实验序号
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
1
30
15
倒立、缩小、实像
2
20
20
倒立、等大、实像
3
18
23
倒立、放大、实像
4
15
 
倒立、放大、实像
5
6
 
正立、放大、虚像

 
①根据上表信息,试判断:当物距u=25cm时,成倒立、     的实像;
②根据折射现象中光路是     的,得出第4次实验的像距v=   cm;
③第5次实验,要观察到正立、放大的虚像,眼睛应与蜡烛在凸透镜的   (选填“同”或“异”)侧;
④通过对实验数据的分析可得出,   倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论,请你将空缺部分补充完整。
(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图,则该透镜的焦距为________cm。
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_____,目的是:        

实验序号
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
1
30
15
倒立、缩小的实像
2
25
16.7
 
3
20
20
倒立、等大的实像
4
15
 
倒立、放大的实像
5
5
 
正立、放大的实像

(3)按如图所示的方案进行实验和观察,并将观测情况记录在下表中.
①下表中实验序号2中像的性质为___________________________,实验序号4中像距为_____________ cm。

②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_____(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
③若在光屏上得到如图所示的图像,成像在光屏的左上角。若要通过调整透镜让像在光屏的中央,应向_______(右下,左上,右上,左下)调节。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学同学在探究完“凸透镜成像规律”实验后,想进一步探究“凸透镜成'实像时,像距随物距、焦距变化的规律”。为此老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个,火柴盒。老师还叮嘱同学们,能呈现在光屏上的像是实像。
(1)小宁组在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图所示的光斑,你认为他们应该选择   (选填“甲”、“乙”)透镜来进行实验。

(2)小龙组所用凸透镜的焦距是10cm,当他们如图所示放盈各实验器材后,蜡烛、凸透镜位置固定,无沦怎样移动光屏,光屏上始终不能出现烛焰清晰的像,原因是           
(3)小龙、小彤、小冉组记录的实验数据如下表所示。

①分析每一小组中的实验数据,可以得出的实验结论是:                       
②对三个小组的实验数据进行综合分析,可以得出的实验结论是:                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究凸透镜成像规律实验中,光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未画出),如图所示:

(l)利用图中成像特点制成的是    (选 填“照相机”或“投影仪”);保持透镜不动,只将蜡烛和光屏互换位置,光屏上   (选填“能”或“不能”)再次出现清晰的像。
(2)蜡烛在燃烧过程中不断变短,导致光屏上的像向上移动。为使像重新回到光屏中央,应将凸透镜   (选填“向上”或“向下”)移动。
(3)如图所示,烛焰的像重新回到了光屏中央,若将一眼镜片放在凸透镜前,光屏上的像变模糊了,仅向右移动光屏,像又清晰了,由此可判定该眼镜片是     (选填‘‘近视”或“远视”)镜。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏到65cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像。如图所示。

请结合此实验完成下列问题:
(1)图所示的实验现象能够说明           的成像特点。(选填选项前的字母)
A.照相机                 B.幻灯机                    C.放大镜
(2)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是             。(选填选项的字母)
A.将蜡烛左移,光屏左移                         B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移                         D.将蜡烛右移,光屏右移
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的                             
          的像。(选填选项前的字母)
A.倒立放大                 B.倒立缩小                 C.正立放大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示装置模拟人眼成像情况,此时烛焰在光屏上成清晰的像.

(1)实验时,应使烛焰和____的中心位于凸透镜的主光轴上.
(2)图中物距u应满足___.
A.u>2f             B.u="2f"       C.f<u<2f          D.u<f
(3)当蜡烛远离凸透镜时,烛焰的像将落在光屏的___(前/后)方.
(4)在第(3)小题的情况下,若用此实验模拟人眼的调节功能,重新在光屏上得到清晰的像,应该进行的操作是____.
A.将光屏靠近凸透镜      B.将光屏远离凸透镜
C.换焦距更大的凸透镜    D.换焦距更小的凸透镜.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究凸透镜成像的规律时。
(1)小华将凸透镜正对着太阳,并把一张白纸放在它的下方时观察到的现象如图所示,             直到白纸上出现最小、最亮的光斑,这时测得白纸到透镜的距离为15cm。
(2)现将一个物体放在此透镜前25cm处,则可在凸透镜的          (选填“同侧”或“另一侧”)的光屏上得到一个倒立、放大、实像;小华固定透镜的位置不变,将物体与光屏的位置互换后,能否在光屏上承接到物体所成的像。答:                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm.
(1)如图1所示的蜡烛,通过凸透镜不可能形成的像是(     ).

(2)、实验中,当蜡烛与凸透镜的距离如图2所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是       (倒立/正立)、       (放大/缩小/等大)的像.写出一个生活中利用这个原理制成的设备         
(3)、小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变得模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向        (远离/靠近)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变得清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜      (前/后)的像成在视网膜上.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华在探究凸透镜成像的规律中:

(1)他将凸透镜正对着太阳,使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,如图15所示,则该透镜的焦距为____ cm。
(2)为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一____。将蜡烛放在焦点以外时,都可以在光屏上成   像(选填“实”或“虚”)。
(3)利用该透镜可制作____眼镜(选填“远视”或“近视”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜(固定在50cm处)、光屏放在光具座上,如图甲所示:

(1)点燃蜡烛,调节_______、凸透镜和光屏三者的中心大致在_______
(2)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向_______(填“左”或“右”)移动.
(3)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如表.

次数
1
2
3
4
5
6
物距(cm)
40
35
30
25
20
15
像距(cm)
13.5
14
15
16.7
20
30

①在1﹣4次实验中,所成的像为倒立、_______的实像(填“放大”或“缩小”).
②第6次的像比第5次的像_______(填“大”或“小”).
(4)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向____________(填“左”或“右”)移动.
(5)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向______(选填“上”或“下”)移动,应将光屏______(选填“上”或“下”)调节。
(6)把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给“眼睛”戴上远视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图乙所示.若取下远视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏___________(选填“远离”或“靠近”)透镜.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·衡阳)小明在探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)正确安装调节好实验装置后.小明开始实验.图乙是他某次的实验情景.此时他在光屏上看到烛焰清晰的像,生活中的   就是利用这一原理制成的.
(2)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则光屏上所成的像   .(选填“完整”或“不完整')
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离时,要想在光屏上再次得到淸晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的   (选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现,   (选填“近视'或“远视')眼就是利用这种透镜矫正的.
(4)实验过程中,蜡烛在燃放中不断缩短,导致光屏上的像向   ,(选填“上”或“下”)移动.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理透镜及其应用实验题