初中物理透镜及其应用试题

物体在凸透镜前成倒立、缩小的实像，物体在向焦点移动过程中，像将       （选填“远离”或“靠近”）透镜，物像间距离将                      。

我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图，下列说法正确的是：(    )

A．“倒影”是光的反射形成的

B．“倒影”不能成在光屏上

C．若王亚平距水球变远，“倒影”会变大

D．照相机是利用这一成像原理制成的

小芳同学在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会引发森林火灾，于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。下雨使得瓶中进水可能引起火灾的主要原因是（    )

A．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚作用

B．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有发散作用

C．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有会聚作用

D．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有发散作用

右图是小磊同学看远处物体时的光路图，由图可知他是__________（填“近视”或“远视”）眼，如需矫正视力，他应选用的镜片是_______透镜

下列关于凸透镜或凹透镜的光路图中不正确的是（   ）

根据透镜的性质，完成图中的光路。

在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到 了如图所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是（    ）

A．放大镜

B．照相机

C．投影仪

D．潜望镜

小刚在探究凸透镜成像的实验中，用由发光小灯泡组成的“F”字屏代替蜡烛，想看看在光屏上能成什么样的像。于是他把“F”字屏放在原来放蜡烛的位置上，如图3所示。移动光屏直至看到清晰像。此时他在不透光的白板光屏上看到的缩小的像
是图4中的哪一个？

在探究“凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中：吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图18甲），看到手指______的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图18乙），看到房屋______的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）

完成下图中的光路图：

小文用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图所示：

(1)要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向__________调整(选填“上”或“下”)。
(2)实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是__________cm。
(3)如图，接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向__________(选填“左”或“右”)移到某一位置，才能在屏上得到倒立、__________、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)清晰的实像。

在观察凸透镜成像的实验中，把物体从距凸透镜2倍距之外，逐渐向凸透镜靠拢的过程中，光屏上所成的像将（    ）

A．一直变大

B．一直变小

C．先变大后变小

D．先变小后变大

凸透镜对光有        作用，凹透镜对光有        作用。（填“会聚”或“发散”）

在探究"凸透镜成像的规律"实验中：

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在 　　。

（2）将蜡烛和光屏移动到如图甲所示的位置时，光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像，此凸透镜的焦距为 　　 $\mathit{cm}$ 。

（3）改变蜡烛位置，移动光屏到如图乙所示的位置时，光屏上恰好得到一个清晰的像，生活中的 　　（选填"照相机"、"投影仪"或"放大镜" $)$ 就是利用这样的成像原理工作的。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动到 $10\mathit{cm}$ 处，为了在光屏上得到清晰的像，应把光屏向 　　（选填"左"或"右" $)$ 移动。

图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴的眼镜的镜片类型是

A．远视眼凸透镜	B．近视眼凹透镜
C．远视眼凹透镜	D．近视眼凸透镜