某大学设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”，该药瓶的瓶盖为凸透镜．小明手持瓶盖观察药瓶侧面的说明书，调整瓶盖与说明书的距离，看到的情形如图甲、乙、丙所示．关于瓶盖与说明书之间的距离，下列判断中正确的是（）
| A．图丙最小，图甲最大 |
| B．图甲最小，图丙最大 |
| C．图丙最小，图乙最大 |
| D．图乙最小，图丙最大 |
在探究凸透镜成像的实验中，
甲 乙 丙
（1）小明同学将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作是为了 。
（2）接下来，小明将器材组装成图乙，其中明显还需要调整的一个器材是 。调整后恰好能从光屏上观察到倒立、 （选填“缩小”或“放大”的实像，该成像特点可作为 的原理（选填“照相机”或“电影放映机”）．
（3）实验一段时间后观察到光屏上出现如图丙所示的情况，为得到完整的像，他可将凸透镜向 调节；
（4）小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜．结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像．由此可见，这只眼镜是 （填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是 （选填“近视”或“远视”）．
如下图所示是小明同学探究“凸透镜成像的规律”实验装置。(已知凸透镜的焦距为15cm)
(1)实验装置中明显错误的是烛焰、凸透镜和光屏三者的中心 ，因而导致光屏上接收不到烛焰的像。
(2)小明调整好装置后，物距如上图所示，光屏上所成的像是倒立、 的实像，这种成像规律在实际中的应用有(请举出一例) 。若将蜡烛向左移动一些，调节光屏，当光屏上再次得到清晰的像，像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
(3)如果保持透镜的位置不变，将蜡烛移到装置图中20cm处，在光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像，这是因为 。
在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜（固定在50cm处）、光屏放在光具座上，如图甲所示：
（1）点燃蜡烛，调节_______、凸透镜和光屏三者的中心大致在_______。
（2）将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_______（填“左”或“右”）移动．
（3）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如表．
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 物距（cm） |
40 |
35 |
30 |
25 |
20 |
15 |
| 像距（cm） |
13.5 |
14 |
15 |
16.7 |
20 |
30 |
①在1﹣4次实验中，所成的像为倒立、_______的实像（填“放大”或“缩小”）．
②第6次的像比第5次的像_______（填“大”或“小”）．
（4）将蜡烛放在C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向____________（填“左”或“右”）移动．
（5）实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向______（选填“上”或“下”）移动，应将光屏______（选填“上”或“下”）调节。
（6）把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，如图乙所示．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏___________(选填“远离”或“靠近”)透镜．
【改编】当物体距凸透镜8cm时，在透镜的另一侧光屏上成一个清晰的像。若只将凸透镜沿主光轴移动2cm，则在光屏上又成一个清晰的的像，那么该凸透镜的焦距f为（ ）
| A．3cm＜f＜4cm | B．4cm＜f＜5cm |
| C．5cm＜f＜8 cm | D．无法确定 |
将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距
| A．一定小于l |
| B．一定等于l |
| C．一定大于l |
| D．可能小于l，也可能大于l |
在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）由图甲可知，该凸透镜的 是15.00cm。
（2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度，同时注意将 （填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间。
（3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的__________位置。
（4）通过实验小明明白了照相机的成像原理，一次他在给兄弟班级照毕业像时，发现两旁还有同学没有进入观景框内，他应将照相机 (填“靠近”或“远离”)被拍照的同学，这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面。
（5）小明进一步学习知道了眼球的成像原理。一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜 （填“前”或“后”），这就是近视眼，矫正方法是戴一副由 （填“凸”或“凹”）透镜片做的眼镜。
探究"凸透镜成像规律"的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置，在光屏上得到的清晰的烛焰的像，如图所示．
（1）将凸透镜向_____移动，可以使烛焰的像清晰地成在光。
（2）此时所成的像是倒立、______的实像。(填"放大"、“等大”或"缩小")。
将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体．拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）
| A．将蜡烛靠近凸透镜 |
| B．将光屏远离凸透镜 |
| C．将光屏靠近凸透镜 |
| D．将光屏和蜡烛同时远离凸透镜 |
如图所示，把焦距为 的凸透镜放在光具座上，将点燃的蜡烛放在距焦点 处，则蜡烛通过该凸透镜所成的像
| A． |
一定是倒立的 |
B． |
一定是正立的 |
C． |
一定是放大的 |
D． |
一定是缩小的 |
如下图是凸透镜成实像时像距v和物距u的关系图像，分析图像可知（ ）
| A．该凸透镜的焦距是10cm |
| B．当物距u=30cm时，像距v=30cm |
| C．物距增大时像距也增大 |
| D．当物距u=15cm时成的缩小的像 |
为探究凸透镜成像规律，小明和同学利用桌上两个玻璃凸透镜（A、B）实验，A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm：
（1）小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当凸透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．由图可知他选择的凸透镜为 （选填“A”或“B”） ；
（2）实验前，要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度，使它们的中心在同一高度，目的是 ，你认为下面几种调整方法中最方便合理的是 ；
A．眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度
B．用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度
C．把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开
（3）随着实验的进行，蜡烛越烧越短，将会发现光屏上的像向 （选填“上”或“下”）移动；
（4）为了探究近视眼和远视眼的成因，小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜．当蜡烛、光屏和液体透镜如图放置，光屏上出现清晰的烛焰像，此烛焰像应是 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，发现光屏上的烛焰像模糊了，若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时，光屏上的像又清晰了，说明液体透镜注水后，成的像将 （选填“靠近”、“远离”）凸透镜，此实验说明了 （选填“近视”或“远视”）眼的成因；
在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这一成像原理的光学仪器是（ ）
| A．投影仪 | B．照相机 | C．放大镜 | D．显微镜 |
为提高垃圾分类效率，小科设计了如图甲所示的垃圾分类机器人。它捡起垃圾时，会快速从垃圾上取出标准规格的样品。通过机械手上的探针检测样品的电阻大小来识别垃圾的类别，并投入相应的垃圾桶。该机器人检测电路如图乙所示。各类垃圾样品的电阻参考值如下表。
样品电阻值 |
垃圾类别 |
小于10 |
金属 |
|
餐厨 |
大于30 |
其他 |
（1）机器人通过摄像头获得二维码倒立、缩小的像来识别垃圾桶。下列物体成像原理与其相同的是 。
．平面镜
．照相机
．放大镜
．眼球
（2）机器人从某块垃圾上取样检测时。检测电路电压表读数为1伏，检测时间为0.1秒。
①通过计算说明应将该垃圾放入图丙中哪个垃圾桶。
②该次检测电阻过程中，检测电路消耗的电能为多少？
（3）机器人将重1牛的垃圾举高70厘米后再水平移动3米，放入相应的垃圾桶。该过程中机器人至少对垃圾做了多少功？
试题篮
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