下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是
| A．使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像 |
| B．通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像 |
| C．所有望远镜的物镜都相当于凸透镜 |
| D．以上说法都不对 |
下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是 （ ）
| A．使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像 | B．以上说法都不对 |
| C．通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像 | D．所有望远镜的物镜都相当于凸透镜 |
关于显微镜下列说法正确的是（ ）
| A．目镜和物镜位置可以交换 |
| B．目镜的焦距比物镜的焦距大 |
| C．物镜的焦距比目镜的焦距大 |
| D．目镜和物镜的焦距一样大 |
生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大,它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜,则物镜和目镜对被观察物所成的像是（ ）
| A．物镜成倒立、放大的实像 |
| B．物镜和目镜都成实像 |
| C．物镜和目镜都成虚像 |
| D．目镜成倒立、放大的虚像 |
下列几组数据为四只显微镜的物镜和目镜的放大倍数，其中显微镜放大倍数最大的是（ ）
| A．16倍，5倍 | B．10倍，10倍 |
| C．15倍，6倍 | D．18倍，4倍 |
如果你想仔细观察一片树叶的内部结构，最好使用（ ）
| A．平面镜 | B．凹透镜 | C．放大镜 | D．显微镜 |
从显微镜的结构图中的光路图可以看出（ ）
| A．目镜的焦距比较长，物镜的焦距比较短 |
| B．目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长 |
| C．目镜和物镜的焦距一样长 |
| D．对目镜和物镜焦距的长度没有明确的要求 |
下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是 （ ）
| A．天文望远镜能看见遥远的星体，是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身大得多 |
| B．显微镜可以将来自物体的光线经过两次放大后成一个倒立、放大的实像 |
| C．望远镜可以用一组凸透镜和凹透镜组合而成 |
| D．显微镜可以用一组凸透镜和一组凹面镜组合而成 |
在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，有一个步骤是“轻轻向后转动细准焦螺旋”，此操作的目的是（ ）
| A．使物镜上升，为了物像清晰 | B．使物镜下降，为了物像清晰 |
| C．使物镜上升，为了视野亮度适合 | D．使物镜下降，为了视野亮度适合 |
透镜在我们的生活学习中应用广泛，下列说法错误的是
A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B．照相时被照者应站在镜头二倍焦距以外
C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像
D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距
下列关于显微镜使用的说法，正确的是（ ）
| A．观察时要用右眼注视目镜 |
| B．观察装片时先用高倍镜，后用低倍镜 |
| C．观察人体口腔上皮细胞时，视野不宜太亮 |
| D．显微镜的放大倍数只与物镜有关，而与目镜无关 |
在用显微镜观察血管和血液流动的实验课上，因突然停电而导致显微镜视野偏暗，无法看清血液流动情况．于是，小肖同学采取了下列四项措施（每项措施均能使反光镜反射的光线到达视野），其中起不到增加显微镜视野亮度作用的是（ ）
| A．换用凹面反光镜 | B．将反光镜朝向实验室采光的窗口 |
| C．换用倍数较大的物镜 | D．扩大遮光器上的光圈 |
关于人类对世界的探索和认识，下列说法正确的是
A．原子由原子核和核外电子组成，原子核不可再分
B．对分子运动的研究只能借助光学显微镜
C．伽利略利用自制的望远镜进行了大量的天文观测，支持了哥白尼的“日心说”
D．构成宇宙的星系有的是运动的，有的是静止的
如图是某同学在低倍显微镜下观察到的蚕豆叶下表皮的物像，但物像不清晰，这位同学还需要（ ）
| A．调节细准焦螺旋 | B．移动蚕豆叶下表皮装片 |
| C．调节反光镜，把平面镜换成凹面镜 | D．调节光圈，使之变小 |
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