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初中物理

如图所示,开关闭合时,位于螺线管左侧的小磁针将________(填“顺时针”或“逆时针”)旋转.

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图中,开关闭合后,通电螺线管的左端是________极。(选填“N”或“S”)

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标出图中通电螺线管和小磁针的南、北极(用“S”和“N”表示).

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根据图中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是________极(填“N”或“S”).

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将一根导线平行置于静止的小磁针上方,当开关闭合时,小磁针发生偏转,这说明通电导体周围存在着________;将电源的正负极对调,再闭合开关,观察小磁针偏转方向的变化,可发现电流的磁场方向与________有关.

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如图所示是奥斯特实验的示意图,实验的结论是:通电导线周围存在________.支持此结论的现象是________________________.如果移走小磁针,该结论________(填“成立”或“不成立”).

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丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场。如图所示,我们实验时要在通电直导线下方放一个(  )

A.螺线管
B.U形磁铁
C.小磁针
D.电流表
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下列说法中不正确的是(  )

A.地球相当于一个大磁体,它周围存在着磁场
B.地球外部的磁感线由地理北极指向地理南极
C.小磁针静止时,指向北方的一端即为小磁针的N极
D.地磁场的磁感线在地球两极最密集
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下列关于磁场和磁感线的说法,正确的是(  )

A.磁体周围存在着磁场
B.磁体周围存在着磁感线
C.磁感线就是磁场
D.磁感线总是从S极出发回到N极
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用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图所示.磁铁对铁钉作用力的方向是(  )

A.向左上方
B.向右上方
C.竖直向上
D.竖直向下
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为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的的是(  )

A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动
D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
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如图所示的E、F、P、Q四点中,磁场最强的是(  )

A.E点
B.F点
C.P点
D.Q点
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爱因斯坦曾说过,“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”,这句话形象地说明了(  )

A.磁场是为了研究问题而假想出来的
B.磁场是真实存在的一种物质
C.椅子一定是磁体
D.磁场是看得见、摸不着的
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我国古代很早就发现了磁石的指向性,并制成了早期指向仪器________.电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了________________,而磁带和磁卡则是利用了它们能够被________的特性.

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小磁针静止时,N极指北,S极指南,但又不是正北正南,这一现象说明(  )

A.这个指南针坏了
B.地磁的两极与地理的两极并不重合
C.地磁N极在地理北极附近
D.地磁S极在地理南极附近
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初中物理电和磁试题