初中物理电和磁试题

直流电动机中换向器的作用是（ C  ）

A．当线圈在磁场内转动时，每转动一周，换向器改变一次线圈中的电流方向

B．当线圈在磁场中转动时，换向器可随时改变线圈中的电流方向

C．每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向

D．没有换向器，直流电动机也可以工作

探究产生感应电流条件的实验步骤如图所示。

（1）本实验中，我们通过观察                  现象来判断电路是否有感应电流。
（2）通过比较图_______与图_______可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图_______与图_______可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动
（3）若图甲中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路_______感应电流（选择“有”或“无”）

如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中．
让导体棒ab水平向左运动时，灵敏电流计指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流的方向与              有关；
让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小；导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大．说明感应电流的大小与          有关．
（3）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，电路中        感应电流产生；
（4）下列电器中，应用电磁感应原理制成的是  （     ）

A．电铃

B．电风扇

C．动圈式话筒

D．动圈式扬声器．

如图所示的实验装置，是用来研究________________________（选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；
如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向______（选填“左”或“右”）运动；
如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向_______（选填“左”或“右”）运动；
如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向_________（选填“左”或“右”）运动。

如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是通电导线周围存在            ，支持此结论的现象是           ．如果移走小磁针，该结论        （选填“成立”或“不成立”）．

如图所示，通电螺线管的右端是      极（填“S”或“N”）；电源的右端
是       极（填“正”或“负”）。

如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（ A ）

直流电动机中换向器的作用是（ C  ）

A．当线圈在磁场内转动时，每转动一周，换向器改变一次线圈中的电流方向

B．当线圈在磁场中转动时，换向器可随时改变线圈中的电流方向

C．每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向

D．没有换向器，直流电动机也可以工作

在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（　B　）

A．改变通电电流的大小	B．将电源的正负极对调
C．换用磁性更强的磁铁	D．增加电动机的线圈匝数

关于小磁针，下列描述错误的是                                        
A 小磁针能够吸引铁屑。                  B 小磁针可以指南北。
C 小磁针周围存在磁场。                  D 小磁针周围存在磁感线。

如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出电源的正、负极及通电螺线管的N、S极。

为探究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验．通过比较电磁铁吸引大头针的多少来比较电磁铁的           强弱。开关闭合后，发现甲、乙、丙三个电磁铁通过相同的        时，线圈匝数越       ，电磁铁的磁性越强．

下列说法正确的是

A．磁感线是磁场中真实存在的曲线

B．磁体外部的磁感线是从磁体的北极出来回到磁体的南极

C．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用

D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

如图所示中，小磁针涂有深颜色的一端表示N极，将它们放在磁体周围，小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是

（1）请将左下图中用导线将一个三孔插座和一盏带开关的电灯的照明电路连接完整

（2）如右下图所示，根据电流的方向标出通电螺线管的N、S极