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初中物理

标出图中通电螺线管和小磁针的南北极(用“S”和“N”表示).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是 

A.电动机的工作原理是电磁感应现象
B.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
C.电动机工作时,将其它形式能转化为电能
D.发电机是把电能转化为机械能的机器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,根据电源的正负极,分别标出通电螺线管和小磁针静止时的N、S极

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是水位自动报警器示意图:
(1)A、B都是碳棒,在水位由甲处升到乙处的过程中,碳棒B 受的浮力将___    (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)水库中的水是导体,当水位到达乙位置时,“控制电路”接通,电磁铁C产生磁性,吸下衔铁D,此时“工作电路”中__  灯会发光警示;
(3)若该灯两端的电压是220V,通过的电流是0.2A,则该灯的功率是     W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按题目要求作图:
(1)小女孩用80N的力将水桶提起(如图甲所示),请在图乙中画出女孩提桶力的示意图。
(2)请根据图中描述的是某同学眼睛的成像情况,请在方框内画出可以矫正视力的透镜。
(3)根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“一”极。

(1)                        (2)                       (3)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学的四次实验情况分别如图所示。

(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。”你认为他的说法不对的. 图________可支持你的结论。
(2)根据图甲和图乙的实验现象, 可以探究感应电流的方向跟__________之间的关系
(3)根据______两图的实验现象, 可以探究感应电流的方向跟磁场方向之间的关系

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  • 难度:未知

一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是(    )

A.灯丝晃动是一种电磁感应现象 B.灯丝晃动是磁场对电流的作用
C.灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D.灯丝晃动是内能转化成了机械能
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  • 难度:未知

如图中甲、乙、丙三图,其中甲图探究的是_____现象;电动机、电磁起重机、动圈式话筒中,根据乙图原理制成的是____;丙图中滑动变阻器滑片P向右移动时,电磁铁吸引大头针的数目____(填“增加”、“减少”或“不变”)。

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如图所示,手压电筒都有一接柄,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。因此它是利用_________原理。把_________能转化为电能。

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在物联网中,传感器担负着信息采集的重要任务,可以实现“提醒”和“报警”功能。其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化。热敏电阻主要是由_______材料制成的(选填“导体”、“半导体”、“超导体”或“绝缘体”)。热敏电阻阻值随温度变化的曲线如下图甲所示,图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警线路图,图中a、b为两个固定的金属片,d为铁片。为了使温度过高时发送报警信息,开关c应该接在______处(选填“a”或“b”)。若使报警的最低温度提高些,应将P点向_____移动(选填“左”或“右”)。

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关于磁场知识,下列说法正确的是(    )

A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
B.没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化
C.磁体周围的磁感线从磁体S极出来,回到磁体N极
D.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的
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在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图ABC的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极。

(1)通过实验A和B说明,通电导线在磁场中的受力方向与________的方向有关。
(2)通过实验相A和C说明,通电导线在磁场中的受力方向与__________的方向有关。

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.如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,可判断通电螺线管的左端为       极,电源的a端为     极,小磁针的b端为     极。

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如图所示,是一个自动控制电路,当开关断开时,工作电路的情况是(  )

A.灯亮,电动机转动起来,电铃响 B.灯亮,电动机转起来,电铃不响
C.灯不亮,电动机不转,电铃响 D.灯亮,电动机不转,电铃响
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  • 难度:未知

初中物理电和磁试题