初中物理电和磁试题

如图所示，是小王同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系，的电路图。小王在探究过程中，你认为以下说法正确的是

A．滑动变阻器的滑片向a端滑动时，电磁铁吸引的铁钉减少

B．电磁铁的上端为S极

C．滑动变阻器的滑片向b端滑动时，电磁铁磁性增强

D．判断电磁铁磁性的强弱，主要是观察电磁铁匝数多少

请在图中标出小磁针的N、S极和通电螺线管周围的磁感线方向．

图中A、B两个螺线管通电后小磁针在如图位置静止，电流表的连接正确。请在图中画出螺线管B的绕法，并将小磁针的“N”端涂黑。

如图所示，开关闭合时，通电螺旋管旁的小磁针发生偏转，由此可以判断螺旋管的A端为_____极，电源的C端为_____极.

如图所示，是研究磁场对通电导线作用的实验装置.当接通电源，有电流由A至B通过导体AB时，它受到磁场力作用而向左运动，则

A．只改变磁场方向时，导线AB将向右运动，机械能将转化为电能

B．只改变电流方向时，导线AB将向右运动，电能转化为机械能

C．电流方向和磁场方向同时改变时，导线AB仍将向左运动

D．电流方向和磁场方向同时改变时，导线AB将向右运动

图中通电螺线管磁极的极性标注正确的是

同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来.则在以上的实验中下列说法正确的是（ ）

A．实验装置中的甲装置把电能转化为机械能

B．实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象

C．实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机

D．若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变

小华利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑动变阻器的规格 “0～50Ω”.

图26

（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；

（2）为完成整个实验，应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持_________v不变；
（3）连好电路闭合开关，发现电压表无示数，电流表有有示数，则故障可能是            
                                     ；
(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次移到适当位置；当定值电阻为10Ω时，移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为        Ω。
（5）小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为_________W.
（6）将 R换成插有铁心的螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将__________________。

按要求完成下列各图．
⑴请根据凹透镜对光线的作用完成光路。

（2）如图丙所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上的A点．请作出拔钉子时所用最小动力F₁的示意图及阻力F₂的力臂L₂。
（3）根据图丙所示的磁感线方向标出磁极名称和小磁针的N极。

在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示。

（1）根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论：__________________________。
（2）根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论：__________________________。
（3）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认为他的说法对吗？答：________，图________可支持你的结论。

如图所示，为电流及其磁场的磁感线分布图示，其中正确的是  

如右图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是

A．电流表示数变小，弹簧长度变短

B．电流表示数变大，弹簧长度变短

C．电流表示数变大，弹簧长度变长

D．电流表示数变小，弹簧长度变长

下列说法中正确的是

A．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流

B．电动机是利用电磁感应现象制成的

C．发电机是把电能转化为机械能的机器

D．电流周围存在着磁场

如图所示是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力的作用的是（   ）

小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了．关于该装置的分析错误的是（　　）

A．线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似

B．线圈能够指示方向是因为存在地磁场

C．利用该装置可以判断磁铁的南北极

D．交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极