如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁
A.b端是N极,磁性减弱 |
B.a端是S极,磁性增强 |
C.b端是S极,磁性减弱 |
D.a端是N极,磁性增强 |
下列现象与物理知识相对应的是:
A.水烧开时冒出大量“白气”——汽化 |
B.磁铁能吸引大头针——分子间存在引力 |
C.灰尘在空中飞舞——分子在永不停息地运动 |
D.冬天结冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会变干——升华 |
(1)如图甲,AB、CD是某一点光源S发出的二条入射光线,请画出它们的反射光线,标出点光源的位置,并完成光路图。
(2)如图乙,物块静止在斜面上,请画出物块所受摩擦力及斜面所受压力的示意图。
(3)通电螺线管的附近放置了一枚小磁针,小磁针静止时的位置如图丙所示。请在图上标出小磁针的N、S极和其中一条磁感线的方向。
如图所示为物理课本中四个实验,关于其对应的实验结论,下列说法中不正确的( )
A.在一定温度下,压缩体积也可以使气体液化 |
B.物体内部大量分子在做无规则的运动 |
C.流体的流速越大,压强越小 |
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流 |
小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明根据所学的知识,画出如右图所示的电路(R是一个压敏电阻)。小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变 ,衔铁与触点 (选填“1”或“2”)接触,电动机的转速变 。
在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是
A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 |
B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 |
C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 |
D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 |
按题目要求作图
(1)如图甲光线从水中斜射入空气,在图上画出反射光线和折射光线的大致光路。
(2)请在图乙中作出静止在斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的的示意图
(3)画出图丙中动力F1的力臂L1,并在A点画出阻力F2的示意图.
(4)标出图丁中开关闭合后电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的北极
通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法。下列根据现象所作出的推测不符合事实的是 ( )
A.扩散现象推测分子是运动的 |
B.电路中的灯泡发光推测电路中有电流 |
C.小磁针放在磁体旁受力偏转推测磁体周围有磁场 |
D.街边的路灯同时亮、灭推测路灯是串联的 |
同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:实验装置左侧运用的原理是 ;实验装置右侧产生的现象在生活中的可以制成 。
随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭.小林的爸爸最近也购买了一辆轿车.
(1)请在图甲中用笔画线代替导线将汽车的启动原理图连接完整.
说明:当钥匙插入仪表板上的钥匙孔并转动(相当于闭合开关),电动机工作,启动轿车;电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压.
(2)若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度v与时间t的关系如图乙所示.则在0—5s时间内,轿车发动机做功____ ___J,轿车运动过程中受到的阻力是__ _____N.
(3) 通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
速度/(km·h—1) |
40 |
60 |
80 |
100 |
120 |
制动距离/m |
8 |
18 |
|
50 |
72 |
根据表中数据所反映的规律可知,当轿车速度为80km/h时对应的制动距离是 ▲ m.
如图所示,badc是一个“U”型金属导轨,pq是一根金属棒,可以在金属导轨上滑动。金属导轨处于一个蹄形磁铁中,一重物通过定滑轮的细绳与金属棒相连,整个装置置于水平桌面上并处于静止状态。当重物开始下落且pq在磁场内运动的过程中
A.回路中有电流,此过程电能转化为机械能 |
B.回路中无电流,此过程电能转化为机械能 |
C.回路中有电流,此过程机械能转化为电能 |
D.回路中无电流,此过程机械能转化为电能 |
.科学家正在研究、开发和平利用核聚变产生的能量,目前还处于实验阶段,该实验需要强磁场,而天然磁体无法满足此实验要求,科学家尝试利用 周围存在的磁场来达到目的.你认为可以通过 增强磁场的强度(写出一条即可).
如图所示,根据闭合开关后小磁针N极静止时的指向,标出电源的正极,并用箭头标出磁感线的方向。
试题篮
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