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初中物理

按照题目要求作图:
(1)倾斜的杯中装有水,有一个小球漂浮在水面上,请画出小球受到的重力和浮力
(2)如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为钢丝钳单侧示意图.请在示意图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1,和阻力F2
(3)闭合开关S后,通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图所示,请在图中用箭头标明磁感线的方向,并用“+”、“-”号标出电源的正、负极。
(4)入射光线从半圆形玻璃射向空气,在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射,请分别画出反射光线和折射光线的大概位置。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的自动控制的电路中,“”是电铃的电路图符号,当开关S闭合时,工作电路的情况是

A.灯亮,电动机转动,电铃响 B.灯亮,电动机转动,电铃不响
C.灯不亮,电动机不转,电铃响 D.灯亮,电动机不转,电铃响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)请在图1中画出AO的反射光线,并标明反射角的大小.
(2)请在图2中标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向.

考点: 。
专题: 作图题。
分析: (1)反射定律的内容:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线并标出反射角及其度数.
(2)①已知通电螺旋管的S极,确定出N极,然后根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向.在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极.
②根据磁极间的相互作用判断出通电螺线管的磁极.
解答: 
如图所示:
点评: (1)此题考查了对光的反射光路的画法,首先要掌握光的反射定律的内容,特别是反射角等于入射角.同时考查了入射角与反射角的概念,知道入射角与反射角都是光线与法线的夹角.
(2)本题考查了磁极间的相互作用规律,磁感线的特点,能做到灵活应用;同时还要注意小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格 “0~50Ω”.



图26

 

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;

(2)为完成整个实验,应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持________不变;
(3)连好电路闭合开关,发现电流表和电压表在电路中位置颠倒,则闭合开关后,电流表           示数,电压表           示数。(填:有或没有)
(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω,使电压表的示数为3V不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次移到适当位置;当定值电阻为10Ω时,应向           (选填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值
         Ω。
(5)小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为________W.
(6)将 R换成插有铁心的螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将
__________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按题目要求作图:
(1)如图中S是光源,SO是光源发出的一条光线,画出SO的反射光线.
(2)为使杠杆OA保持静止,画出图中A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2
(3)条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示,试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,通过尝试,下列情况中能够使电流表指针发生偏转的是(   )

A.蹄形磁铁固定不动,导线ab沿ab方向向内运动
B.蹄形磁铁固定不动,导线ab沿ba方向向外运动
C.蹄形磁铁固定不动,导线ab沿竖直方向向下运动
D.蹄形磁铁固定不动,导线ab沿垂直于ab方向向左运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个实验箱内有如图所示的器材,请写出利用这些器材可做的三个电学(或电磁学)实验,并在表格中写出实验名称(或目的)及所用的实验器材(用字母表示)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关闭合后,通电螺线管右端的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线管的b端为        极,电源的c端为      极;当滑片P向左移动过程中,通电螺线管的磁性将            (选填:“增强”、“减弱”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的实验装置中能够说明电磁感应现象的是(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是(    )

A.图(a)装置不能检验物体是否带电 B.图(b)装置原理可以制造电动机
C.图(c)实验说明通电导线周围有磁场 D.图(d)利用电流的磁效应工作的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小磁针在纸面能自由转动。闭合开关后,小磁针将沿___________方向转动。(填“顺时针”或“逆时针”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,如图所示,惊讶地发现灯丝在晃动.关于这种现象,下列说法中正确的是 (    )

A.灯丝晃动是一种电磁感应现象 B.灯丝晃动是内能转化成了机械能
C.灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D.灯丝晃动是磁场对电流的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。铜棒ab、灵敏电流计、开关组成闭合电路。

(1)闭合开关后,使铜棒ab竖直上下运动,灵敏电流计指针         (填“能”或“不能”)发生偏转。
(2)使铜棒ab向左运动和向右运动时,灵敏电流计发生偏转且偏转的方向不同。这说明:在磁场方向一定时,感应电流的方向与导体运动             有关。
(3)利用上述现象制成了如图的手摇发电机模型,把它和灵敏电流计组成闭合电路,慢慢摇动手柄,观察到指针左右摆动。这表明该发电机模型发出的电是           

(选填“交流电”或“直流电”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(    )

A.奥斯特实验说明磁能生电
B.发电机工作时将电能转化为机械能
C.电磁继电器是由电磁铁控制的开关
D.电动机是利用电磁感应原理制成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物联网中,传感器担负着信息采集的重要任务,可以实现“提醒”和“报警”功能.其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化.热敏电阻主要是由         材料制成的(选填“导体”、“半导体”、“超导体”或“绝缘体”).热敏电阻阻值随温度变化的曲线如下图甲所示,图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警线路图,图中a、b为两个固定的金属片,d为铁片.为了使温度过高时发送报警信息,开关c应该接在       处(选填“a”或“b”).若使报警的最低温度提高些,应将P点向          移动(选填“左”或“右”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电和磁试题