初中物理电和磁填空题

我们学过的一些物理知识是有规律的，且有些规律是相似的，只有弄清他们的相同点和不同点才能更好地理解和应用．请你根据下表示例，完成填空．

知识点	相似的规律	不同点
声波 电磁波	声波可以传递能量	声波在真空中不能传播
电磁波可以传递能量	电磁波在真空中可以传播
电荷 磁极		电荷分正负，可以单独出现
	磁极分南北极，总是成对出现

小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如图所示．若将两磁铁棒按原状自然接合，则甲棒两半将互相　 　，乙棒两半将互相　 　．

如图是某中学生发明的一款便携风力发电机，以保护套的形式套在手机外面，利用风为手机充电．它主要由风力机和发电机两部分组成，其中风力机实现把风能转化成叶片的　 　，发电机利用　 　的工作原理再把它转化为电能．

如图所示，是丹麦物理学家__________在1820年所做的实验，在这个实验中，当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏移，这个现象表明通电导体周围存在着____________________

发电机工作时，将________转化为电能。

磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互________。

微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中　 　能转化为动能．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是　 　生电的现象，人们利用这一原理制成了　 　（发电机/电动机）．

很多动物是“应用物理高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理知识的身体部位。
壁虎的脚掌有许多“吸盘”是利用    _ _使其附着在墙壁上。信鸽千里飞行是利用头颅骨和喙部中细微的天然磁体对    __  的敏感来导航的。

如图是自制简易电动机模型。现在主要讨论该简易电动机的制作与操作问题，步骤如下：

（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图。问：进行刮漆处理，目的是使引出线能够      。
（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做何尝试?(写出一点即可)       
（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：      ______(写出一点即可)

小明同学在学习了“电与磁”的知识后，突发奇想地制作了如右图所示的“小实验”.在该实验中，小灯泡的亮度总比直接用电池给小灯泡供电_______（亮/暗）。小明的设计应用“电磁转换”的知识有：⑴___________________________；⑵___________________   ______.

发电机是利用________现象制成的。要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变_________来实现。

将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合是，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着        ，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与          有关。

如图所示，当开关闭合后，通电螺线管右端的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的b端为        极，电源的c端为      极；当滑片P向左移动过程中，通电螺线管的磁性将            （选填：“增强”、“减弱”或“不变”）。

如图所示，小磁针在纸面能自由转动。闭合开关后，小磁针将沿___________方向转动。（填“顺时针”或“逆时针”）

依据图甲所示的现象为原理可以制成      机，依据图乙所示的现象为原理可以制成    机。