初中物理电和磁填空题

（2014·厦门）如图所示，给直导线通电时，其下方的小磁针发生偏转．这说明通电导体周围存在着       ；在直导线正下方的不同位置，小磁针静止的N极指向相同，说明该区域       相同．

请在如图所示的虚线方框内，画上适当的电器元件，与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路，使此电路在开关S₁闭合后能够满足：①改变电流的强弱；②使小磁针静止时方向如图中所示．然后再根据小磁针的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极．

（2014·抚顺）如图装置，它的外部并联了两个发光二极管，二极管是用     材料制成的．当转动该装置手柄是地，二极管发光，则该装置是一台     （选填“发电机”或“电动机”），它的工作原理是      ．

如图所示，给直导线通电，直导线周围产生了　　，蹄形磁体对通电直导线有　　的作用，根据这个原理可以制成　　机。

生活中离不开发电机和电动机。利用如图所示原理工作的是 　　，它工作时的能量转化情况是把 　　。

（2014·贵港）如图是由电磁铁P等构成的空气开关的原理图。电磁铁P的右端        极。当电路由于              或使用的用电器总功率过大等原因导致电流过大时，电磁铁的磁性增强，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀S在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。

（2014·本溪）物理课上，当老师快步走进教室时，同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转，通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于导线做   运动而产生电流．进一步思考可知，假如老师当时再倒退着走出教室，灵敏电流计的指针会向   （选填“左”或“右”）偏转．

我国高铁在节能技术上采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，由于惯性，动车回继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割 　　产生感应电流，将 　　能转化为电能，自动输入电网。

（2014·辽阳）如图所示，将一条形磁体放在小车上，并靠近螺线管．开关闭合，当变阻器滑片向右滑动时，发现小车也向右运动，则条形磁体的左端为   极，图中电阻R₂的作用是   ．

（2014·佛山）如图所示，是直流电铃的工作原理示意图．铃锤与衔铁一端固定，衔铁与弹性片相连，在自然情况下弹性片是和螺钉接触的．接通电源，电磁铁具有   从而吸引衔铁，铃锤敲击铃碗发声，同时弹性片与螺钉   导致断电，此时电磁铁释放衔铁，弹性片又和螺钉   使电路通电，铃碗发声，如此往复循环．

盛夏时节，百花绽放，花香四溢，沁人心脾。同学们闻到“花香”说明分子在做　　，电磁感应现象是英国物理学家　　发现的，该发现使人类大规模用电成为现实。

电动机在生活中已得到广泛应用，主要是利用电动机在工作时将电能转化为　　；在探究感应电流产生的实验中，要改变感应电流的方向，可以改变导体切割磁感线的运动方向或　　方向。

在探究通电螺线管外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撤上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示。铁屑在玻璃板上的分布与　　的磁场分布非常相似。若把连接电源正负极的接线对调，在闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑的分布情况　　（改变 $/$不变），小磁计 $N$、 $S$极的指向　　（改变 $/$不变）。

小华根据"磁体对周围小磁针的力的作用，不需要接触，说明磁体周围存在磁场"的知识，类比得出：地球周围存在"重力"场。

①请写出小华得出地球周围存在"重力"场的依据。 　            　

②如果用同一物体受到重力的大小和方向来表示"重力"场的强弱和方向

（a）登月宇航员在月球上受到的重力大约是地球上的六分之一，说明地球附近的"重力"场比月球附近的"重力"场 　　（选填"强"或"弱" $)$

（b）类比用磁感线描述磁场，用一系列假想线来描述地球附近的"重力"场，在图中最为合理的是 　　（选填" $A$ "、" $B$ "或" $C$ " $)$

（2014·铜仁）含有电动机的用电器已走进千家万户，同学们学习电动机一节后，相信你们对电动机有了新的了解．请问：电动机主要是利用什么原理制成的？请至少说出一个家用电器中使用电动机的实例．
答：                                                                                  ．