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初中物理

如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图,关于它的说法正确的是

A.当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮
B.当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮
C.当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮
D.当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上。下列说法中正确的是

A.铜棒在图中位置水平左右运动时,应观察到电流表的指针发生偏转
B.铜棒在图中位置竖直上下运动时,应观察到电流表的指针发生偏转
C.该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系
D.该装显在实验中通过磁场对电流的作用,使电能转化为机械能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

老师在课堂上演示了电磁感应实验后,小杨同学有了新的想法:如果线圈不动,磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究.当他把条形磁铁插入线圈的瞬间,电流表指针发生了偏转(如图所示),实验成功了!小杨又想:在这个实验中,感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想,并设计实验验证你的猜想.

(1)针对问题提出猜想:
(2)主要的实验步骤:
(3)分析论证:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小敏在参观水库时,看到水库的水位自动报警器(如图所示).他分析了这个装置的工作原理:由于A、B都是碳棒,当水位到达乙位置时,“控制电路”接通,电磁铁C产生     ,吸下衔铁D,此时“工作电路”中     灯发光,发出报警信号.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示.下列关于这两项科学探究的说法正确的是

A.甲图中导体棒ab沿水平方向快速运动时,灵敏电流表指针将会发生偏转
B.甲图实验中将电能转化为导体棒ab的机械能
C.乙图中闭合开关后,仅将蹄形磁体磁极上下对调,导体棒ab受力方向不变
D.乙图实验中将导体棒ab的势能转化为动能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接.

(1)导体AB、小量程电流表及开关的连接方式是      
(2)小明刚安装好实验器材,就立即观察电流表,发现指针没有发生偏转,出现这个问题最有可能是因为    造成的.
(3)解决(2)中的问题后,小明观察电流表,发现指针还是没有发生偏转,于是他左右移动导体AB,发现电流表的指针发生了摆动,此时        相当于电路中的电源.
(4)小明又沿多个不同方向来回移动导体AB,均发现电流表的指针发生了摆动.
(5)经历了(2)、(3)、(4)的探究,小明便得出了感应电流的产生条件为:闭合电路的一部分导体在磁场中运动.你认为小明的结论    (选填“是正确的”、“不够准确”) ,为了验证你的这一判断,你应该怎样做?     
(6)实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针    (选填“左右摆动”、“偏向一边”、“静止不动”) .导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能将    (选填“变大”、“变小”、“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究产生感应电流的条件的实验中,小刚连接好图所示的装置后,左右摆动矩形线框,发现灵敏电流计的指针有偏转,于是认为:只要导体回路的一部分在磁场中运动,导体中就会产生感应电流。只使用图中的器材,可以证明他的结论不一定正确。请简述你设计的实验步骤和观察到的现象。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明去超市,当他站在电梯上时电梯运动较快,走下电梯后发现电梯运动会变慢。小明通过自主学习了解其电路如图所示(R是一个压敏电阻),他分析:当人走下电梯后,压敏电阻的阻值增大,则电磁铁的磁性变      (选填“强”、“弱”),衔铁与触点      (选填“1”、“2”)接触,电动机的转速变     (选填“大”、“小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。图中电路符合要求的是             (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明利用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2进行实验。当L1正常发光时,通过L1的电流为     A。如图甲所示:A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路中,使其中一个灯泡正常发光时,电路消耗的总功率为      W。接着他又拿一蹄型磁体靠近L2,发现灯丝有一点点的抖动,其原因是                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面材料,回答问题。
  你肯定见过,电风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的。那么你猜在这个过程中,通过电风扇内电动机的电流会不会变化呢?如果转动中的电风扇因为受到阻碍而停止,通过电风扇内电动机的电流又会如何变化?会带来什么后果呢?让我们做一个简单的实验吧。如图所示,把一个玩具电动机、一只小灯泡和两节电池串联起来,接通电路后,电动机便开始由慢到快转动起来,这时我们会发现,刚通电时,电动机转速还比较慢,灯泡最亮;而随着电动机转速变快.灯泡则逐渐变暗了,并且当电动机转得最快时,灯泡也最暗,怎么样,你一定觉得很新奇有趣吧?那么现在让我们一起来动动脑筋。
(1)在如图所示的电路中,如果用手指捏住玩具电动机的转轴,使其转动变慢最后完全停下来,灯泡的亮度将________,通过电动机的电流将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)家用电风扇的主要部分就是电动机,如果转动中的电风扇受到外物阻碍(如有衣服被吸到扇叶上)而无法转动,可能会导致火灾的发生,请你简要分析其中的原因。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着时代的发展和社会的进步,小轿车已经逐步进入普通百姓的家庭。去年寒假,小明家新买了一辆国产小轿车,当天天气晴朗,爸爸带他一起去试车,小明拿着汽车使用说明书想要了解汽车的功能。

(1)说明书上提到该汽车上的导航系统采用的是令国人骄傲的北斗导航系统,该系统通过         (选填“超声波”或“电磁波”实现卫星和汽车之间的信号传输。

(2)汽车启动后,爸爸不小心碰到了方向盘旁边的一个手柄,导致玻璃水喷到前挡风玻璃的外侧,雨刮器自动工作,刮去了玻璃水。小明想,这么冷的天,玻璃水为什么不会凝固呢?应该是这款玻璃水的凝固点比普通水的凝固点          (选填“高”或“低”)的缘故。

(3)爸爸刚把车开出不久,车窗上出现了“哈气”,雨刮器         (选填“能”或“不能”)将“哈气”快速刮去。

(4)车内空调既能调节温度,又能调节风速,还能调节出风口的吹风方向。小明结合所学知识判断,如果要快速提高车内整体温度,除了调节好温度和风速之外,出风口最好是向          (选填“上”或“下”吹暖风

(5)说明书上提到了“驾驶员疲劳提示”的功能,小明经仔细阅读说明书得知,在高速公路上行驶时,汽车会智能地分析出司机的疲劳程度。如果发现司机打瞌睡,车内会立即响起警报声警示司机。如果司机连续驾驶达到 2 h ,仪表盘上会亮起一盏提示灯,提示司机休息。

①小明回家后,根据说明书对这个功能的介绍,设计了一个“驾驶员疲劳提示”的模拟电路,如图所示。当司机打瞌睡时,相当于只有开关 S 1 闭合,铁片被电磁铁 A 吸引向左偏,电铃响起(相当于警报声响起):当司机连续驾驶达到 2 h 时,相当于只有开关 S 2 闭合,铁片被电磁铁 B 吸引向右偏,灯泡亮起(相当于提示灯亮起)。图中虚线框内电源的一端已经与铁片相连,还有一根导线没有画出,请你用笔画线代替导线,完成模拟电路的设计。

②小明按照设计,正确连接电路,上述功能均已在测试中实现。但由于两个电磁铁完全相同,在开关 S 1 S 2 同时闭合时,两个电磁铁吸引铁片的力也相同,导致铁片处于原中间位置静止不动,虚线框内电路无法接通,电铃和灯泡都不工作。这相当于司机连续驾驶 2 h 的同时又恰好打瞌睡,但警报系统不工作,无法起到警示作用。结合学过的“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的知识,小明只在原电路中又连入了一个阻值合适的定值电阻,就解决了这个问题。请你在后面横线处写出这个定值电阻是与哪个电磁铁如何连接的:                                           

来源:2019年辽宁省沈阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题。

智能洁具

智能洁具(智能马桶、全自动洗碗机、智能浴缸等),具有温水洗净、暖风烘干、杀菌等功能,已进入百姓家庭。

某智能洁具为确保安全,插头带漏电保护装置,工作原理如图甲,连接洁具的火线与零线穿过环形铁芯,正常工作时,两线中的电流相等;若火线与零线中的电流不等,绕在铁芯上的线圈会产生电流,经放大后通过电磁铁吸起铁质开关 S 切断电源。

这种洁具装有红外线感应装置,当人靠近时,感应装置自动升起洁具盖子;启动洗净功能,加热器将水快速加热至温控装置预设的温度,水泵喷水实施清洗,喷水杆采用纳米银(直径为纳米级的银单质)材料,杀菌效果好;清洗结束,暖风烘干机自动开启烘干功能。表一为该洁具的部分参数,表二为水泵的性能测试参数(表中流量指单位时间内水泵抽送水的体积;扬程指水泵能将水提升的高度)。

表一

额定电压

220 V

清洗喷水量

0 . 8 L / min ~ 1 . 2 L / min

烘干机额定功率

180 W

加热器额定功率

2100 W

表二

流量 Q / ( × 10 - 4 m 3 s - 1 )

0.5

0.6

0.8

1.0

1.2

扬程 H / m

1.25

1.80

5.00

7.20

(1)该智能洁具应选用  线插头。当图甲电磁铁线圈中电流从 a 流向 b 时,电磁铁下端是  极。

(2)下列说法正确的是  

A .红外线感应装置利用超声波进行工作

B .暖风烘干是靠增大面积来加快水的汽化

C .纳米银是银分子,喷水杆材料具有良好的导电性

D .漏电保护装置内的火线与零线短路时,开关 S 不会被吸起

(3)洁具正常工作,按最大喷水量用设定为 38 ° C 的温水清洗,加热器的效率为   % ;清洗结束,暖风烘干机工作 40 s ,消耗的电能会使标有“ 3000 imp / ( kW h ) ”的电能表指示灯闪烁  次。 [ 水的比热容 c = 4 . 2 × 10 3 J / ( kg ° C ) ,室温为 18 ° C ]

(4)分析表二数据可得,当该水泵的流量为 0 . 8 × 10 - 4 m 3 / s 时,其扬程为   m ;当水泵的流量为 1 . 0 × 10 - 4 m 3 / s 时,输出的水达到对应的扬程,此过程中水泵克服水重力做功的功率 P =    W ( g 10 N / kg )

(5)图乙为洁具的温控装置原理图。 R 1 是滑动变阻器, R 2 是热敏电阻,其阻值随温度升高而减小。当 R 1 两端电压 U 1 增大到一定值时,控制电路将切断加热电路实现对水温的控制。

①适当  (填“增大”或“减小” ) 电源电压,可使控制水温的预设值升高;

②电源电压设定为 10 V ,当 R 1 接入电路的阻值为 6 Ω 时, R 2 的电功率为 4 W ,此时加热电路恰好被切断。若预设的水温相对较高,则控制电压 U 1    V

来源:2016年江苏省南通市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

硫化镉 ( CdS ) 是一种光敏材料,其电阻值 R 随光照强度 E ( E 越大表示光照越强,其国际单位为 cd ) 的变化如图2所示。某展览厅(如图1所示)为保护展品。采用这种材料设置了调光天窗。当外界光照较强时,启动电动卷帘适时调整进光量;当外界光照较弱时,自动启动节能灯给予补光。调光天窗的电路原理如图3所示, R 0 为定值电阻, R CdS 电阻, P 为电磁铁,其线圈电阻 R P 10 Ω ,当电流达到 0 . 06 A 时能吸合衔铁。已知电源电压 U 1 = 12 V U 2 = 220 V ,则:

(1)图2中 R 随光照强度 E 变大而  (选填“增大”或“减小” )

(2)图3中的 L 代表的是并联安装在展厅内的10盏“ 220 V 10 W ”节能灯,这些节能灯同时正常工作4小时,共消耗电能   kW · h

(3)若要缩短节能灯点亮的时间,可换用阻值较  (选填“大”或“小” ) R 0

(4)当外界光照强度达到 1 cd 时,电动卷帘便开始工作,求 R 0 的阻值。

来源:2017年湖南省湘潭市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为小梅在物理课上曾经使用过的一个实验装置,由铁架台、蹄形磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒和几根导线等器材组成。

(1)这一实验装置是用来研究  现象的。

(2)小梅至今对这个实验的下列过程记忆犹新:

①为使灵敏电流计的指针发生偏转,她首先闭合开关,然后要使导体棒  (选填“上下”或“左右” ) 运动。

②保持导体棒的运动方向不变,将蹄形磁体 N S 极的位置对调,灵敏电流计指针偏转方向也会改变。这说明:感应电流的方向与  的方向有关。

(3)通过图甲所示的实验,小梅断定:利用图乙所示的实验装置,闭合开关后,拿一根条形磁铁向右插入线圈中时,也会观察到灵敏电流计指针的偏转。

请你简要说明小梅这样想的理由。  

来源:2016年山东省济南市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电和磁试题