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初中物理

、(6分)如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验,请你根据要求填空:

⑴图甲中实验表明:________________________________________。
⑵图乙是___________(填写科学家名字)实验装置,小磁针发生偏转,说明______________________________ 
⑶图丙中导线时继时续与电源接触时,收音机发出喀喀声,证明了       的存在。
⑷图丁中,将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,这样便做成了一个简易电动机.其工作原理是  __________________________________ ;若要改变线圈的转动方向,请写出一种操作方法:                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是通电导线周围存在  ▲ ,支持此结论的现象是  ▲ .如果移走小磁针,该结论  ▲ (选填“成立”或“不成立”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验,请你根据要求填空:

⑴图甲中实验表明:________________________________________。
⑵图乙是___________(填写科学家名字)实验装置,小磁针发生偏转,说明______________________________ 
⑶图丙中导线时继时续与电源接触时,收音机发出喀喀声,证明了       的存在。
⑷图丁中,将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,这样便做成了一个简易电动机.其工作原理是  __________________________________ ;若要改变线圈的转动方向,请写出一种操作方法:                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学习了电和磁的知识后,小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验,他找了一枚缝衣针.在“吸铁石”上擦了几下,然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平,结果发现静止后针尖总是指向南方,这说明缝衣针已经磁化成一枚小磁针, 为验证奥斯特实验,小杰把通电的台灯(60w)导线移到缝衣针的上方,并靠近缝衣针平行放置.结果发现缝衣针并未发生偏转,带着疑问,小杰在物理课上与大家展开讨论,形成两种不同观点.
观点A:台灯有两根导线,其中的电流方向相反,产生的磁场相抵消
观点B:台灯导线的电流小,产生的磁场太弱,不足以让小磁针偏转
 这时,老师让小杰用两节干电池和一段电阻线(12 Ω)重新做这个实验,结果缝衣针发生了偏转。请你回答问题:
 (1)磁化后,这枚缝衣针的针尖是_______(S/N)极.
  (2)奥斯特实验表明:通电导线周围存在_______。
(3)课堂讨论中形成的两种观点,可以否定的是观点_______ (A/B),写出分析(计算)推理的过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验.图甲中小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在        ;图乙中收音机发出喀喀声,说明了         的存在;图丙中的轻质小球被弹开,说明发声的音叉在         
                                

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  • 难度:未知

如图13所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接导电路后,观察到小磁针偏转。

(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明 __________ 。
(3)实验中小磁针的作用是 ________ 。
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。

A.类比法 B.转换法
C.控制变量法 D.等效替代法
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  • 难度:未知

一个不能打开的不透明盒子外面露一段带有绝缘层细长导线,请设计两种不同的方法,在不能损坏盒子和导线的情况下判断导线中是否存在电流,把选择的器材和所采用的操作方法填在下表对应空格中:

 
所用的器材
判断导线中是否存在电流的方法
方法一
 
 
方法二
 
 
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的奥斯特实验说明了( ▲ )
 

A.导线做切割磁感线运动时会产生电流
B.电流在磁场中会受到力的作用
C.小磁针在没有磁场时也会转动
D.电流的周围存在着磁场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是通电导线周围存在            ,支持此结论的现象是           .如果移走小磁针,该结论        (选填“成立”或“不成立”).

来源:
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  • 难度:未知

在研究电和磁的漫长历史中,许多科学家做出了卓越贡献。首先发现电流周围存在磁场的科学家是( A  )

A.奥斯特 B.瓦特 C.法拉第 D.焦耳
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  • 难度:未知

某同学利用图14-3-12所示的装置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后总结出初步结论。

比较甲、乙两图可知:________________________________________________________。
比较乙、丙两图可知:_________________________________________________________。

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  • 难度:未知

.如图14-3-7所示,当通以如图所示方向的电流时,小磁针的S极将向纸外偏转,若改变电流方向,图中的小磁针转向为(    )

图14-3-7

A.小磁针N极将向纸外偏转
B.小磁针S极将向纸外偏转
C.小磁针N极指向不变
D.小磁针N极可能向纸内偏转,也可能向纸外偏转
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  • 难度:未知

著名的 3 实验有力地证明了大气压是很大的; 4 实验首次测定了大气压的值; 5 实验发现了通电直导线周围存在磁场。

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  • 难度:未知

下列说法中,正确的是

A.只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流 B.电动机是利用电磁感应现象制成的
C.发电机是把电能转化为机械能的机器  D.电流周围存在着磁场
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  • 难度:未知

在研究电和磁的漫长历史中,许多科学家做出了卓越贡献。首先发现电流周围存在磁场的科学家是( A  )

A.奥斯特 B.瓦特 C.法拉第 D.焦耳
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  • 难度:未知

初中物理通电直导线周围的磁场试题