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初中物理

如图所示,开关闭合后,小磁针在条形磁体和通电螺线管的共同作用下,在图中位置处于静止状态,请你根据条形磁铁的极性标出小磁针和螺线管的N、S极,并用“+”、“-”标出电源的正负极。

来源:2015年人教版初中物理九年级专题突破——电与磁 信息与能源
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  • 难度:未知

小明同学设计了一个电动按摩棒,其结构示意图如图所示,ABO可以看做是一个杠杆,O为支点,B处有一个条形磁体,A为按摩槌头.当电磁铁输入方向改变的交流电时,条形磁体会受到引力或斥力,带动按摩槌头A振动.某一时刻,电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示,请画出此时:
(1)磁感线方向并标出电磁铁上的磁极.
(2)螺线管中的电流方向.
(3)条形磁体所受磁力的示意图.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法:在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放一个螺线管,如图所示,闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转.下列判断正确的是( )

A.电源A端是正极,在电源外部电流由A流向B
B.电源A端是正极,在电源外部电流由B流向A
C.电源B端是正极,在电源外部电流由A流向B
D.电源B端是正极,在电源外部电流由B流向A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据图中小磁针静止时的指向,在图中的左端标出通电螺线管的磁极(N或S),并在图中画出通电螺线管上的绕线。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中通电螺线管的极性标注正确的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,闭合开关S后,请标出图中放置的小磁针静止时的N极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电流的磁效应是丹麦物理学家________在1820年发现的;通电螺线管附近的小磁针静止时N极的指向如图所示,则螺线管的b端是________________极,电源的B端是________________________________极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小磁针静止在通电螺线管的正右方,请根据磁感线方向,在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极。

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  • 难度:未知

图中,开关闭合后,通电螺线管的左端是________极。(选填“N”或“S”)

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  • 难度:未知

如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是(  )

A.a、b、c
B.a、b、d
C.a、c、d
D.b、c、d
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  • 难度:未知

如图为条形磁铁与通电螺线管之间的磁感线分布情况,请标出磁感线方向,并画出螺线管的绕法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中小磁针静止在通电螺线管旁,请你在图中标明:
(1)通电螺线管的N、S极;
(2)磁感线的方向;
(3)电源的正负极。

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  • 难度:未知

小周利用如图所示的装置探究螺线管一端的磁与电的关系。螺线管没有通电时,小磁针N极指向如图(a)所示,螺线管通电后,小磁针N极指向如图(b)、(c)、(d)和(e)所示。根据图中的操作和实验现象:

(1)小周分析比较图(a)、(b)或(a)、(c)得到的结论是:“螺线管通电后周围存在磁场”。请判断小周的结论正确与否并简要说明理由。________________________________________。
(2)请你分析比较图(b)、(c)、(d)和(e)得出初步结论:________________________________。

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  • 难度:未知

玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路,如图所示,把小船按图示的方向放在水面上,闭合开关,船头最后静止时的指向是(  )

A.向东
B.向南
C.向西
D.向北
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  • 难度:未知

如果蓄电池正负极的标志不清,请利用螺线管、小磁针、若干导线,设计一电路图,判断蓄电池的正负极.

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  • 难度:未知

初中物理通电螺线管的磁场试题