如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁( )
A.b端是N极,磁性减弱 | B.a端是S极,磁性增强 |
C.a端是N极,磁性增强 | D.b端是S极,磁性减弱 |
(·河南)在一块有机玻璃板上,安装一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁屑的分布如图所示。图中A、B两点相比,______点磁场较强。实验中_________(填“能”或“不能”)用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图所示电路。实验时,
(1)可通过观察__________________判断通电螺线管的磁极。
(2)如图所示是通电螺线管周网的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与_________的磁场相似。
(3)小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了____________________,来研究________________的关系。
晓晓实验组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图所示电路。实验时,
(1)可通过观察_________________判断通电螺线管的磁极。
(2)如图所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与____________的磁场相似。
(3)晓晓猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了______________________________,来研究通电螺线管磁场强弱与____________________的关系。
如图所示为条形磁铁和通电螺线管,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是( )
A.S、N、S、S |
B.N、N、S、N |
C.S、S、N、N |
D.N、S、N、N |
根据图中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是________极(填“N”或“S”).
下列各图中箭头表示电流方向,则通电螺线管周围的小磁针静止时的指向正确的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关S后,通电螺线管的磁感线方向如图所示,则下列判断正确的是( )
A.电源的右端为正极 |
B.通电螺线管的左端为S极 |
C.小磁针一直保持静止 |
D.小磁针N极向右转动 |
开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知( )
A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 |
B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极 |
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 |
D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极 |
试题篮
()