初中物理安培定则及其应用试题

通电螺线管的上方放置一个可以自由转动的小磁针，小磁针静止时的方向如图9-3-11所示，通电螺线管的d端为________极，电源的b端为________极。

图9-3-11

如图9-3-10所示，当开关由闭合到断开时（   ）

图9-3-10

A．电磁铁的磁性增强，弹簧长度缩短

B．电磁铁的磁性减弱，弹簧长度缩短

C．电磁铁的磁性增强，弹簧长度变长

D．电磁铁的磁性减弱，弹簧长度变长

如图9-3-9所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧秤的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（   ）

图9-3-9

A．C接E，D接F

B．C接E，B接F

C．A接E，D接F

D．Z接E，B接F

开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图9-3-8所示。由此可知（   ）

图9-3-8

A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极

B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极

C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极

D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极

有两个通电螺线管，它们的一端都位于图9-3-7甲中的虚线框内。为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把9枚小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图9-3-7乙所示。请你将图9-3-7乙中所有小磁针的N极涂黑。

图9-3-7

图9-3-3中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上。导线柔软，可自由滑动。开关S闭合后，则（   ）

图9-3-3

A．两线圈左右分开	B．两线圈向中间靠拢
C．两线圈静止不动	D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢

有一只蓄电池,上面标有的“+”、“-”极标志看不清了,如果有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器材,你能判断蓄电池的正、负极吗?说说你的具体做法.

如图9-18所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理。请在下面放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线。

在图9-17(a)中,静止的小磁针黑端是极,请画出螺旋管的绕法;图9-17(b)中,根据电磁铁的极,判断电源的正、负极。

标出图9-16中通电螺线管的N、S极.

如图9-15，根据通电螺线管周围的磁感线分布，可确定磁极
甲、乙、丙、丁的极性依次是（   ）

A．N、N、S、N	B．S、N、S、S
C．S、S、N、N	D．N、S、N、N

如图9-14所示，正确的是（    ）

如图9-13所示，当开关闭合后，两通电螺线管会    (    )

A．相吸	B．相斥
C．先吸引，后排斥	D．先排斥，后吸引

如图9-10所示的通电螺线管，其中正确的是 （   ）

如图9-8，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为        极，电源的d端为      极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将            （选填：“增强”、“减弱”或“不变”）。