初中物理安培定则及其应用试题

小林将导线绕在一根铁钉上，制成电磁铁，与电池接通后，如图所示，铁钉的尖端为 　　（选填“N”或“S”）极。

请在图中标出电磁铁的 $N$ 极和图中这条磁感线的方向。

攀枝花市某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中，小磁针和螺线管放置于同一水平面内，螺线管为东西朝向，小磁针可在水平面内自由转动。开关 $S$ 闭合后，小磁针的指向如图所示，则电源 $A$ 端为 　　（选填"正"或"负" $)$ 极。当开关 $S$ 断开时，小磁针 $N$ 极将 　　（选填"不"、"向北"或"向南" $)$ 偏转。

请根据图中小磁针静止时的指向，在括号内标出电源的正负极。

将如图所示的电磁铁的电路连接完整，要求：

（1）根据小磁针静止时 $N$极指向，在括号中标出电磁铁左端的极性（用“ $N$”或“ $S$”表示）；

（2）在虚线框内画出电池符号；

（3）开关闭合后，变阻器的滑片只有向右移动时，电磁铁的磁性才会变强（连接时导线不能交叉）

下列四个图中，磁感线方向标注错误的是 $($ 　　 $)$

A．		B．
C．		D．

如图所示，由通电螺线管的磁感线方向可知，电流表的上端为 　　接线柱；静止的小磁针的左端为 　　极。

如图甲所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，金属箔片张开，则金属箔片和橡胶棒带 　　（选填"同种"或"异种" $)$ 电荷。如图乙所示，根据图中的电流方向，可以判断通电螺线管左端的磁极是 　　极。

如图所示，一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈 ，用小刀刮两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半圈或下半圈。将线圈 放在用硬金属丝做成的支架 、 上，并按图示连接电路，则电磁铁的上端是 　　极。闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈会持续转动，这就是简易的 　　（填"发电机"或"电动机" 。

如图所示是探究电磁铁磁性特点的电路图，闭合开关后，其电磁铁的 $A$ 端是 　　极，当滑动变阻器的滑片 $P$ 向 $a$ 端滑动时，电流表的示数 　　（选填"变大""变小"或"不变" $)$ ，电磁铁的磁性 　　（选填"变强""变弱"或"不变" $)$ 。

如图所示，闭合开关，根据电源的正负极和小磁针的指向，在图中画出螺线管的绕线。

如图所示，请标出通电螺线管的 $N$ 、 $S$ 极并用箭头画出图中磁感线的方向。

如图所示，请根据小磁针指向确定电源 $a$ 端的极性，用" $+$ "或" $-$ "填在 $($ 　　 $)$ 内。

某同学用一个电磁铁和滑动变阻器串联接入电路中，如图所示，闭合开关 $S$ 后，小磁针静止时左端应为 　　极。当滑动变阻器的滑片 $P$ 向上移动时，电磁铁的磁性将 　　（选填"增强""减弱""不变" $)$ 。

通电螺线管中的电流方向如图13所示，由此可以判断出通电螺线管的左端是     极。（选填“N”或“S”）