初中物理电磁铁的其他应用试题

如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（　　）

小丽在做如下图的实验，闭合开关S后，观察到a、b两枚铁钉吸引大头针的现象。这个实验可以说明电磁铁的磁性强弱与      有关；如果将滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁a的磁性强弱的变化是       （填“变大”、“变小”或“不变”），此实验还能说明稀硫酸溶液         （填“容易”或“不容易”）导电。

下列用电器或设备中，没有电磁铁的是（   ）

A．日光灯

B．电铃

C．电磁起重机

D．磁悬浮列车

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）甲、乙电磁铁串联的目的是                  。
（2）电磁铁磁性的强弱可通过          来显示
（3）根据图示的情境可得到的结论是                  。
（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是            。

在下列各组实验中：（1）如图（a）所示,从密封罩向外抽气的过程中，铃声越来越小，最后几乎听不到了。这个实验说明:                。
（2）如图（b）所示,将压强计的探头先后放入两种不同的液体中，这个实验主要是探究：液体的压强与 ________________的关系。
（3）如图（c）所示,闭合开关S，根据电磁铁甲、乙吸引小铁钉的情况，可以得出结论______________。

法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖，如图所示的是研究巨磁电阻特性的电路示意图，当闭合S₁、S₂后，使滑片P向左滑动的过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是

A．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性增强

C．磁场随巨磁电阻阻值的减小而增大

D．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。

（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__________ (填“增加”或“减少”)，说明电流越__________，电磁铁磁性越强。
（2）根据图示的情境可知，_______ (填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流一定时，______________________，电磁铁磁性越强。
（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的__________极。
（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________________________。

探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多．此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（　　）

A．电流的大小

B．线圈的匝数

C．电流的方向

D．电磁铁的极性

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表明涂油绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

（1）可通过观察____________________判断通电螺线管磁性的强弱；
（2）比较图__________和__________可知：有电有磁，没电没磁；
（3）比较图__________和__________可知：匝数相同时，电流越大磁性越强；
（4）由图__________可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强。

如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（   ）

A．电流表示数变小，弹簧的长度变短

B．电流表示数变小，弹簧的长度变长

C．电流表示数变大，弹簧的长度变长

D．电流表示数变大，弹簧的长度变短

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。

（1）实验中通过观察电磁铁_______的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
（2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______ (填“增加”或“减少”)，说明电流越_______，电磁铁磁性越强。
（3）根据图示的情境可知，_______ (填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流一定时，______，电磁铁磁性越强。

按照题目要求作图：
(1)根据图丙中通电螺线管的N、S极，在括号内标出电源的“+”极和“－”极．
(2)如图丁所示，用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中．

根据图中磁感线的方向和小磁针静止时的指向，判断下列四幅图中错误的是（   ）

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示。
（1）实验中要通过观察____________________，来判断电磁铁磁性的强弱。
（2）将两个电磁铁的线圈串联是为了研究电磁铁磁性强弱与______的关系（选填“电流”或“匝数”）；

关于电磁现象，下列说法中正确的是

A．电动机工作时，主要是将电能转化为机械能

B．地球周围空间存在着磁场

C．发电机的工作原理是电磁感应现象

D．电磁铁的磁性强弱只与通过线圈中的电流大小有关