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初中物理

物理学中用光线来描述光的传播路径,用磁感线来描述磁场,以下说法正确的是 

A.光线是真实存在的
B.磁感线是真实存在的
C.光作为一种电磁波是真实存在的
D.磁感线描述的磁场不是真实存在的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(  )

A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列研究物理问题的方法相同的是(    )
①根据电流所产生的效应认识电流   ②研究电流时把它比作水流
③根据磁铁产生的作用来认识磁场   ④利用磁感线来描述磁场

A.①与② B.③与④ C.①与③ D.②与④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针,实验证明:在只有地磁场而没有其他磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘,实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向 (   )

A.北 B.南 C.西 D.东
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据古文《论衡•是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.
(1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A 端为该磁体的  (N/S)极.
(2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南.如(乙)所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的  (B/C/D/E)处打磨成磁勺的A 端.
(3)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图(丙)所示.闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性.H为电源的  极.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

指南针在地球表面自由静止时,其南极指向地理位置的______(南/北)方.如图所示,根据磁极间相互作用规律可知甲端为磁体的______(S极/N极).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.磁感线是真实存在的
B.磁铁只能吸引铁制品
C.同种电荷相互排斥,异名磁极相互吸引
D.小磁针可以用来判断磁场中某点磁场的方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是小宇同学画出的几种磁体周围的磁感线分布情况,其中正确的是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2分)如图所示请你在图中标出通电螺线管的N、S极和磁感线方向.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图中小磁针N极指向,标出磁体的N极和S极,并画出磁感线的方向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

民族英雄文天祥的诗中有“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句。这里的磁针石是由于受到         的作用,磁针石南极指向是地理位置的         极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)在甲图中,根据磁感线方向,标出磁体的N、S极;
(2)请在图乙中用笔画线代替导线连接电路,所连接的电路应符合安全用电的原则。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图甲所示,用螺丝刀撬起图钉A。请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图。
(2)根据小磁针静止时的指向,标出图乙中的磁感线方向和磁体的N、S极。
(3)如图所示,用笔画线代替导线将电灯和开关、三孔插座接到电路中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)请标出图甲中小磁针静止时的N极。
(2)将如图乙所示的开关和螺口灯泡串联后接在照明电路的两条导线上。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请在下图中标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理磁场对通电导线的作用试题