初中物理实用电动机的构造、特点和应用试题

汽车是我们生活中比较常用的交通工具，下列有关汽车的说法正确的是（　　）

A．汽车的观后镜为凹面镜

B．安全带的作用是防止汽车紧急刹车时由于惯性而被撞伤

C．汽车内燃机的做功冲程是机械能转化为内能

D．电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的

发电机是利用　   　的原理来工作的；将电能转化为机械能的装置是　     　．

如所示的四个实验装置各是揭示的什么规律及其应用正确的是（　　）

A． 揭示的是导体切割磁感线产生感生电流．应用内燃机

B． 揭示的是通电导体在磁场中受到力的作用，应用电动机

C． 揭示的是通电导体周围有磁场，应用发电机

D．

揭示的是气体流速越大，压强越小，应用在飞机机翼上

用图电路演示“通电铝棒在磁场中受力情况”时，下列做法可以改变铝棒受力方向的是（　　）

A．改变电流的大小	B．改变蹄形磁铁的磁性强弱
C．只改变电流方向	D．对调磁极同时改变电流方向

图是动圈式话筒（麦克风）和扬声器（喇叭）的构造示意图．当人对着话筒讲话时，产生的声音使膜片以及与之相连的线圈一起振动，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音变化的电流；变化的电流经放大器放大后，通过扬声器的线圈，由于通过线圈中的电流是交变电流，通电线圈就在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动，扬声器就发出声音．根据以上原理，请你思考并回答：

（1）图示装置的主要目的是为了改变声音的　  　（音调/响度/音色）；
（2）话筒是一种把声信号转化为电信号的装置，它利用了　  　原理；
（3）当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动，那么当电流方向改变时，线圈将向　   　运动，与扬声器原理相似的是　  　（电动机/发电机）．

下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是（　　）

A．	B．
C．	D．

为保证师生的身体健康，如图所示是部分学校配置的离心式集粉双桶吸尘擦板器，当把图中的板擦拿下来时离心式吸尘桶开始转动，吸尘桶转动部分相当于一个       （选填“电动机”或“发电机”）；这时板擦附近的空气向桶中快速流动，不但把擦下的粉笔沫吸入桶中，而且防止了粉笔沫四处飞扬，这是利用了                       的道理。

线圈 abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线 a b 所受磁场力的方向（ ）

A．相反，是由于磁场方向相反了

B．相反，是由于流过 ab的电流方向相反了

C．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都改变了

D．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都没改变

在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论，以下是几位同学提出的五个观点，其中合理的是（  ）
①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在
②假如没有了导体的电阻，电动机将无法转动
③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生
④假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车
⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流

A．①②④

B．①④

C．①③④

D．①②③④⑤

如图是演示电与磁物理规律的三个实验装置，其中能反映制造发电的是              ；制造电动机原理的是                ；研究电流磁效应的是              （均选填字母）。

图所示的四幅图中，说明电动机工作原理的实验装置是

A                  B                 C                      D

借助如图所示的实验装置，晓明探究‘磁场对通电直导线的作用’.闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水乎向左运动，下列措施中可行的是

A.将A. B两端对调
B.将滑动变阻器的滑片向右移动
C.换用磁性更强的蹄形磁体
D.将蹄形磁体的N，S极对调

下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是
       
A.                   B.                  C.                D.

小满同学做了一个如图所示的装置。闭合开关，用外力使导体ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是      ，乙部分产生的现象与      的工件原理相似。

电阻制动是高速动车组列车制动方式之一：在列车需要减速或停车时，停止给电机供电，同时将一电阻接入电机。列车失去动力后，由于       ，仍将继续前进，带动电机转动，电阻发热。此过程中，机械能最终转化成    能，电机实际上是       （填“发电机”或“电动机”）。