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初中物理

如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是(    )

A.图甲可用来演示电磁感应现象
B.图乙可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙可用来演示电流的磁效应
D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2010年5月1日,上海世博会开幕。如图所示是上海世博会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参观者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息。在交换信息时,应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是

A.回声
B.电流的热效应
C.电磁感应
D.光的反射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。下图中能说明其工作原理的是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是         (     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是演示电磁学原理及其应用的示意图,以下说法正确的是( )

A.利用甲实验的原理可制成丙装置
B.利用乙实验的原理可制成丁装置
C.丙装置可将内能转化为电能
D.丁装置可将机械能转化为电能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表述正确的是(  )

A.小磁针在磁场中北极指向
B.判断通电螺线管的磁极
C.电动机原理
D.电磁感应现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示。下列关于这两项科学探究的说法正确的是

A.甲图中导体棒ab沿水平方向快速运动时,灵敏电流表指针将会发生偏转
B.甲图实验中将电能转化为导体棒ab的机械能
C.乙图中闭合开关后,仅将蹄形磁体磁极上下对调,导体棒ab受力方向不变
D.乙图实验中将导体棒ab的势能转化为动能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的四个装置,以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,错误的是

A.图a可用来演示发电机的工作原理
B.图b可用来演示电流的磁效应
C.图c可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
D.图d可用来演示电磁感应现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如右图所示)。在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电磁现象,下列说法中正确的是

A.发电机是根据电磁感应现象制成的
B.电动机能够把电能转化为机械能
C.改变电磁铁线圈中的电流,电磁铁的磁性强弱就会改变
D.导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中不一定产生感应电流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下图中四幅图的分析,正确的是    (   )

A.图(a)表明磁场产生电流 B.图(b)表明通电螺线管的周围存在磁场
C.图(c)是电动机的原理图 D.图(d)显示电流越大电磁铁的磁性越强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电磁感应中的能量转化,下列说法正确的是(       )

A.电磁感应将电能转化为机械能
B.电磁感应将机械能转化为电能
C.电磁感应将化学能转化为电能
D.电磁感应将电能转化为化学能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关
B.法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的
C.通电导体在磁场中的受力方向与导体中的电流方向和磁场方向有关
D.在电磁感应现象中,电能转化为机械能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的,其中制作发电机依据的原理图是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的实验装置中能够说明电磁感应现象的是(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电磁感应选择题