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初中物理

小明用电源、电流表、开关、导线和四根合金丝等器材做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验,实验电路如图甲所示.

(1)实验中是如何比较金属丝电阻大小的?
答:   
(2)现有几根镍铬合金丝和锰铜丝,其规格如下表所示.

编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.8
0.8
B
镍铬合金
0.5
0.5
C
镍铬合金
0.3
0.5
D
镍铬合金
0.3
1.0
E
锰铜丝
0.3
0.5
F
锰铜丝
0.8
0.8

 

小明在实验中所用四根金属丝应选用上表中的    (用编号表示).
(3)如将电流表换成电压表也能完成这一实验,请在乙图虚线框内画出实验所用电路图.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示装置探究影响斜面机械效率的因素.物体在沿斜面向上的拉力F作用下匀速向上运动.
(1)某次实验中,物重为1N的物体沿斜面向上移动0.5m,重物上升的高度为0.2m,弹簧测力计的示数F为0.8N.则拉力做的功是    J,机械效率为    %.

实验次数
重物的重力大小G/N
弹簧测力计的示数F/N
重物沿斜面移动的距离l/m
重物上升的高度h/m
机械效率η/%
1
2.0
1.51
0.80
0.40
66.2
2
2.5
1.89
0.80
0.40
66.1
3
3.0
2.26
0.80
0.40
66.4

(2)实验记录数据如下表:
分析表中数据,得到的结论是:在斜面倾角不变时,斜面的机械效率与重力    (选填 “有关”或“无关”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.


(2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应      (选填“变大”、“不变”或“变小”) .
(3)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为    V.

实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
1.5
2.0
 
3.0
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6

 
(4)分析上表数据,所能得出的结论是                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学根据下左图所示电路探究串联电路中电压的关系。

(1)连接实物时,开关应              ,电压表应用                法来选择量程。
(2)当它按电路图连好实物后,将电压表并联在ab两点,闭合开关,发现电压表示数为电源电压,则发生该现象的原因可能是 L1                 ,或 L2              。(选填“断路”或“短路”)
(3)排除故障后,测了三个位置的电压,电压表的示数如右上图所示,请完成下表。

电压表接入位置
ab
bc
ac
电压表指针位置
a
 
 
电压值
 
 
 
结论
 
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李明猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。

Ⅰ.如甲图所示,让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。
Ⅱ.如图乙图所示,让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。
(1)乙图让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是:两球到达水平面时,具有相同的____________。
(2)选用甲图探究的是动能与__________的关系,理由是两球________相等,得出的结论是:________________________________,动能越大。
(3)选用乙图探究的是动能与__________的关系,得出的结论是:_____________________,动能越大。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.(2011十堰) 如图是小枫探究影响斜面机械效率因素的实验装置。他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿着不同的斜面匀速向上运动,实验测量的数据如下表。请你解答下列问题:


(1)在第4次实验中,木块受到的摩擦力是_________N。(结果保留一位小数)
(2)分析第1、2、4次实验数据,尅得出:在斜面光滑程度一定时,______________。
(3)分析第3、4、5次实验数据,可得出:____________________________________。
(4)该实验用到的研究方法是_________。请你再举出一例用此方法的实验_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一块、阻值分别为1W~15W的已知定值电阻多个、开关一个和导线若干。小明想利用其中的大部分器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小明:⑴画出实验电路图;⑵写出实验步骤;⑶设计出实验数据记录表

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系式为   

R/Ω
5
5
5
5
5
5
U/V
2
4
6
8
10
12
I/A
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小伟连接两灯并联电路的情况如图所示。当他“试触”时,发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S,可能造成的后果是               ;现在请你只改接图中电路中的一根导线,使电路连接完全正确。(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线位置)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用伏安法测标有“2.5V”的字样小灯泡L的电阻。
⑴实验原理是______________________。
⑵在右侧方框内画出实验电路图。
⑶下图中有小叶尚未完成的实物图。请将电压表接入电路。
⑷在开关闭合前,图18中滑动变阻器的滑片应置于_______端(填“A”或“B”)。
⑸开关S闭合后,发现灯泡L不发光,电流表指针不偏转,电压表的示数如图19甲所示。若电路只有一处故障,则产生此现象的原因可能是下列情况中的                  。(选填序号)

A.滑动变阻器断路 B.电流表断路 C.灯泡L断路 D.灯泡L短路

     
排除故障后,闭合开关S,发现电压表和电流表的示数都比较小,灯泡L不发光。这
应该进行的操作是             ,使电压表                  ,灯泡L正常发光。此时,电流表
的示数如图19乙所示,测出其正常工作时的电阻为         W(保留一位小数)。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图17是小红同学连接的实物电路。请你在右边的方框内画出相应的电路图。

_Com]

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和煤油吸热本领的大小,小丽做了如图16所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和煤油,分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间。
⑴在此实验中分别用两个相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间,说明水吸收的热量             煤油吸热的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”);
⑵对质量相同水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度             煤油升高的温度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图13所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝B和金属丝                  进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟                  的关系,应选用金属丝B、D进行实验。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一块、阻值分别为1W~15W的已知定值电阻多个、开关一个和导线若干。小明想利用其中的大部分器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小明:⑴画出实验电路图;⑵写出实验步骤;⑶设计出实验数据记录表

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系式为   

R/Ω
5
5
5
5
5
5
U/V
2
4
6
8
10
12
I/A
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理能量实验题