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初中物理

在探究物质某些属性的实验中,有如图所示甲、乙、丙三套完全相同装置,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。

(1)比较不同燃料的热值,应选择        两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择      两图进行实验;
(2)实验中,甲与丙的加热时间相同,目的是为了                                  
最后发现丙图中的温度计示数较高,据此可得到的结论是                        
(3)该实验过程主要用到的两种物理研究方法是                         
(4)已知酒精的热值为3.0×107J/kg,完全燃烧10g酒精放出的热量为         J。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量”的实验中:
(1)实验时所选用的燃料的种类应是__________的,质量应是__________的(选填“相同”或“不同”)。
(2)若燃烧放出的热量用水吸收,则实验中除了水的质量要相等外,你认为还应注意的问题是:________________________________________。(只要回答一种)
(3)通过比较燃料燃尽后______________________________,可以得出结论。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

太阳能汽车利用太阳能来驱动,真正实现了零排放,有效地减少了对环境的污染,其产业的发展日益蓬勃.某太阳能汽车,质量为350kg,顶部安装了太阳能电池板.
(1)当车上载有1500N的人和物品时,车轮与地面的总接触面积为2.0×10-2m2,则汽车对地面的压强为   Pa.(g=10N/kg)
(2)太阳能电池板将太阳能转化为   能.一般情况下,汽车在运动时,被转换的太阳能被直接送到发动机控制系统.当汽车不运动时,太阳能将通过太阳能电池板储存在蓄电池内;当太阳能电池板不能提供足够的能量来驱动发动机时,蓄电池   (选填“储存”或“释放”)能量.
(3)若汽车上的太阳能电池板的有效面积为6m2,它正对太阳时电池能够产生100V的电压,并对车上电动机提供8.4A的电流,太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.0×103W/m2,则电池的输出功率为   W,将太阳能转化为电能的效率为   .如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为75%,当汽车在水平面上匀速行驶时,受到的牵引力为90N,则汽车的行驶速度为   m/s.
(4)太阳能汽车采用四轮鼓式制动,有效地减少了制动距离.通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:

实验次数
1
2
3
4
5
速度/ (m∙s-1
2
3
4
5
6
制动距离/m
0.53
1.20
2.13
3.33
4.80


请在图中描点作出s- v2图象.根据图象反映的规律可知,当轿车速度为4.5m/s时对应的制动距离是   m.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚为了解生活中常见的锌锰干电池,做了以下探究.
他打开一节废电池,观察到如下现象:1黑色碳棒完好无损;2电极周围充满黑色粉末;3里面有少量无色晶体;4金属外壳明显破损.
小刚查阅了资料:锌锰干电池的结果如图所示,它以中心的碳棒(石墨)做正极,外围的锌筒做负极,锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(做电解质)拌湿的二氧化锰和石墨,石墨不参加化学反应,仅起导电作用,在电池的使用中,锌逐渐变成了氯化锌.……请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动,填写以下空白.

(1)用碳棒做电极主要利用了石墨的________________性.
(2)干电池在使用过程中的能量转化是__________________________.
(3)以氯化锌为例,写出证明废电池中含有氯化物的化学方程式:
____________________________________________________________.
(4)用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨,写处操作步骤和实验现象.
(5)通过回收废旧锌锰电池可得到的物质有________________(至少答2种)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

海洋的表面积为地球表面的70%,约3.6×108km2。海洋受太阳照射,把太阳能转化为热能,是最大的太阳能收集和贮存器。所以,海洋中蕴藏着巨大的热能。
海洋表层与深层的温度不同。在热带地区,表层与1000m深处海水的温差可达25℃。如果以上下两层不同温度的海水热源和冷源,就可利用它们的温度差发电。 
现代的海洋温差发电可用闭路循环的方式(如图所示)。闭路循环以氟里昂这种低沸点物质为工作介质(简称工质)。液态工质在蒸发器内吸收温海水的能量,沸腾汽化为几个大气压的蒸汽,蒸汽推动汽轮发电机发电,然后被抽上来的深层冷海水重新冷凝成液体,再泵回蒸发器循环使用。这种方式代表海洋温差发电的发展方向。世界上第一座海洋温差试验电站在夏威夷建成,发电功率为50kW。

(1)你认为海洋温差发电能量是如何转化的?
______________________________________________________________________
(2)该发电系统以氟利昂为工作介质,你认为对环境有何影响?
______________________________________________________________________
(3)你认为海洋温差发电的优点有哪些?(至少说出两点)
______________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

星期天,小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示,对家用电器进行相关观察和研究. 他以一只电热水壶为观察、研究对象,有关记录如下表:

观察对象
有关活动与相关记录
观察电热水壶铭牌
额定电压:220V       额定功率:1kW
观察电能表铭牌
有关参数:220V  10(40)A  50Hz  300r/kW•h
在电热水壶烧水时观察电能表
关闭家里其他用电器,只将电热水壶接入电路烧水. 观察电能表,表盘在2min内转过了9r.

请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题。
(1)若不考虑温度对电热水壶中电热丝电阻的影响,求电热丝的电阻值
(2) 在电热水壶烧水过程中,根据电能表表盘的转动情况,求2min内电热水壶消耗的电能和电热水壶的功率。
(3) 实际小明用此电热水壶使2㎏的水的温度从20℃升至100℃,用时15min,求水需要吸收的热量和电热壶的效率。(C=4.2×103J/(㎏·℃)).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题:
电饭锅中的磁钢限温器
电饭锅是生活中常见的用电器:它利用磁钢限温器来控制煮饭过程中的最高温度,磁钢限温器结构如图甲所示,它由永久磁钢、感温磁钢和弹簧等组成,感温磁钢及其外套由弹簧支撑.永久磁钢的磁性不变,感温磁钢的磁性会随温度的升高而减弱,当温度达到103℃时,感温磁钢失去磁性.煮饭时,按下电饭锅的按键,永久磁钢和感温磁钢吸合,同时带动连杆使加热开关闭合,电热盘通电,当温度升高到一定程度,感温磁钢失去磁性,在弹簧的作用下感温磁钢与永久磁钢分离,同时使加热开关断开,按键跳起,电热盘停止加热.
(1)电饭锅煮饭时,电能主要转化为  能.
(2)按键未按下时,弹簧处于  (压缩/原长/伸长)状态.
(3)磁钢限温器工作时,不同时刻的温度如下表:

时间/min
0
4
8
12
16
20
温度/℃
20
25
43
73
98
103

在图乙中描点并用平滑的曲线作出温度与时间关系的图像
(4)在磁钢限温器工作过程中,感温磁钢没有磁性的是  
A.按下按键时    B.加热升温过程中
C.按键跳开时    D.降温过程中
(5)小明发现用该电饭锅烧开水,当水沸腾时电饭锅的按键没有跳起,原因是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用F=20N的水平拉力拉着边长l=10cm的正方体铁块在水平地面上做匀速直线运动,在t=10s内运动了s=46cm的路程,[c=0.46×103J/(kg•℃) ρ=7.9×103kg/m3]求
(1)水平拉力F做的功W是多少?
(2)水平拉力F做功的功率P是多少?
(3)此过程有等于水平拉力做的功的内能产生,其中的79%被铁块吸收,铁块将升高多少温度?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是质量是200g固体的熔化实验装置,根据实验数据绘制出的曲线图,有图可知该物质是   (选填“晶体”或“非晶体”). 在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明该固体熔化时需要热量同时温度   (选填“升高”或“降低”或“不变”), 实验中,热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的转移具有____性.根据图象和相关知识,该物质从第6分钟至第8分钟共吸收    J热该物质的液态的C=3×103J/(kg·℃).如果从开始记录到刚沸腾时,完全燃烧了热值为3.0×107J/kg的酒精5g.根据图像信息和相关知识,可估算出,此过程中,热转化效率是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题。
现在很多马路上都应用LED灯作路灯,这种LED灯是通过光电转换来供电的。右图是某路灯利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图。其中,R是光敏电阻,此光敏电阻的阻值R、流过线圈的电流I与光照度E(单位勒克斯,符号lx)之间的实验数据如下表所示:

光照度E/lx
5
10
15
20
25
30
光敏电阻R/Ω
60
30
20
15
12
10
线圈中电流I/m A
21.4
27.3
30.0
31.6
32.6
33.3

 
(1)由表格中数据可知,光敏电阻的阻值R随光照度E的增强而          
(2)白天,当线圈A中的电流I≧30.0mA时,动触点D与静触点G、H接触。太阳能电池板将        能转化为       能,这种能量通过再次转化储存在大容量蓄电池内。傍晚,当光照度小于     lx(勒克斯)时,动触点D与静触点E、F接触,蓄电池给路灯供电,路灯开始工作,此时将         能转化为       能。
(3)一只功率为6W的LED灯,其发光亮度相当于30W的日光灯。某间教室有24 盏30W的日光灯,每天平均使用2 h,如果能用6W的LED灯进行照明,则一个月(按 30天计算)可节约多少kW·h的电能?
(4)(1分)大面积使用 LED路灯是当前照明发展的方向。但目前有人反映LED路灯亮度不够,请你提出一条能提高亮度的合理化的建议:                     
                                                                        

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根铁丝,要使其温度升高,既可以放在火焰上烤一烤,也可以用力将其弯折,前者是利用     _的方法使其内能增加,后者是利用     的方法使其内能增加。在利用打气筒进行打气时,筒壁会发热,小明认为主要是克服活塞与筒壁之间的摩擦使筒壁内能增加,温度升高;而小红认为主要是活塞压缩里面的空气,空气内能增加,从而使筒壁温度升高的,请你设计一个简单的方法来判断谁的说法是正确的:                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究液体吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,并用相同的加热器加热。下表为实验数据记录:

(1)通过分析_______(填标号)烧杯的数据,可得结论:在质量和升高温度都相同时,不同的物质吸收的热量不同。
(2)分析比较1、2烧杯的数据,结论:同种物质在升高相同温度时,吸收的热量与__有关。
(3)分析比较3、4烧杯数据,可得结论:质量相同的同种物质吸收的热量与____有关。
(4)综上所述,可以得出:物体温度升高吸收热量的多少与_____、_____和_____有关

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理能量实验题