初中物理功的大小比较试题

如图所示，两人采用了不同的方法，分别将同一木箱匀速移动了相同的距离，乙比甲用时少，则下面说法正确的是（　　）

A．甲做功多，功率大

B．乙做功少，功率大

C．甲做功多，功率一样大

D．甲做功多，功率可能比乙小

今年国庆节举行了一次登紫金山比赛．体重相同的小明和小刚两人从太平门沿同一路线登上紫金山，小明是快跑上去的，而小刚是慢跑上去的，则

A．两人登山做的功相同，功率也相同	B．小明登山所做功比小刚多，但功率小
C．两人登山做的功相同，但功率不同	D．小明登山所做功比小刚少，但功率大

甲、乙两位体重相同的同学登上同一幢五层楼，甲快步跑上去，乙慢步走上去，如果他们做的功和功率分别是W_甲、P_甲和W_乙、P_乙，那么下列关系中正确的是（　　）

A．W甲＝W乙　　　　P甲＝P乙

B．W甲＞W乙　　　P甲＞P乙

C．W甲＝W乙　　　　P甲＞P乙

D．W甲＞W乙　　　P甲＝P乙

两位学生比赛爬竿，他们的质量之比为4:5，已知甲用18s爬到顶，乙用20s爬到顶，则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是 （  ）

A．甲学生做功较少，功率较大

B．甲学生做功较少，功率较小

C．甲学生做功较多，功率较大

D．甲学生做功较多，功率较小

汽车拉一拖车沿着平直公路做匀速直线运动走了5m，汽车对拖车所做的功为；若汽车改做变速直线运动，且走同样多的路程，汽车对拖车做的功为，则（  ）

A．	B．或都有可能
C．	D．或都有可能

甲、乙两物体在相同的水平推力作用下，由静止开始运动．甲在较光滑的水平面上运动，乙在较粗糙的水平面上运动．设两物体在移动相同的距离的过程中，推力所做的功分别为和，则     （  ）

A．

B．

C．

D．无法确定

一只重500N的箱子放在水平地面上，甲学生用100N的水平力将箱子水平移动10m，乙学生把这只箱子匀速提高2m，那么，他们做功的大小是(    )

A．相等	B．甲学生做功多
C．乙学生做功多	D．条件不够，无法确定

身材娇小的女生小红和高大健壮的同班同学小明都能做功，只要有充足的时间、充足的食物和充分的休息，他们都 “一样”可以无休止地做功，现在，我们假设让他们参加一个“体能测试”，聪明的你也许会有所发现．
测试内容：各自将一堆同样的砖头从地面搬运到三楼去
情境：两人的差别是显而易见的，小明一次拿的更多，跑得也更快，优势很明显；而且，无论小红如何努力，她发挥到极限也无法赶上小明……问题是小明和小红的这种差异到底是什么？在物理上如何体现？它既不是“做功”多、也不是“省时间”；也许，根据我们的生活常识，小红的“体能”明显不及小明，那么，这里的“体能”所指的物理实质是什么？根据我们学习物理的经验，这里的“体能”应该是代表物体做功的“一种能力”．问：
(1)谁的体能更优？你是如何评定的？
(2)本“实验”说明小明比小红(    )

A．做功多、功率小	B．省时间、功率相同
C．做功快、功率大	D．做功相同、功率相同

举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠钤举起，如图所示。如果他们对杠钤所做的功分别为W₁和W₂，功率分别为P₁和P₂，则下列关系式中正确的是        （   ）

A．W1＝W2、P1＝P2

B．W1＞W2、P1＞P2

C．W1＞W2、P1＝P2

D．W1＜W2、P1＜P2

一物体由A点自由下落时，相继经过如图B、C两点，已知AB＝BC，物体在AB段重力做功W₁，功率P₁；在BC段重力做功W₂，功率P₂，正确的是（  ）
A．W₁＝W₂，P₁>P₂                 B．W₁＝W₂，P₁＝P₂
C．W₁＝W₂，P₁<P₂                 D．W₁≠W₂，P₁≠P₂