初中物理机械能试题

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同

的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是

A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同

C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等

D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等

在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体。下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时收集到的信息。

物体所收的重力G/N	作用在绳子自由端的拉力F/N	滑轮组做的有用功W有用/J	拉力做的总功W总/J
500	200	1000	1200

通过计算确定该滑轮组提升问物体的绳子段数，并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图。
用该滑轮将重为800N的物体匀速提升1m时，拉力做的总功为多少？

如图22所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据．

(1)此探究实验是采用了_________的物理研究方法。
(2)请将上表中空格补充完整．
(3)请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：
结论一：___________________________________________________________________。
结论二：___________________________________________________________________。

 

甲乙两人进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用了10s，乙用了9s。若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙爬到杆顶做功之比是____________，甲乙两人的平均功率之比是__________。

如图16所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于乙物体的物重G，则所用的拉力F_甲   F_乙(选填“大于”、“小于”或“等于”,下同)，其机械效率η_甲    η_乙．

某小轿车功率为90KW，当以108Km/h的速度匀速行驶30min时，则发动机在这段时间内做的功为        J，发动机的牵引力是           N,

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图10所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦，则(     )

A．甲较省力且机械效率较高

B．乙较省力且机械效率较高

C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同

D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

如图所示装置，绳重及摩擦不计.装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F₁为500N，货物在1min内匀速上升了5m..

（1）请在图上画出绳子的绕法；
（2）求滑轮组的机械效率；
（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功.

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦                                   （    ）

A．甲较省力且机械效率较高

B．乙较省力且机械效率较高

C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同

D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3：2，则甲与乙                                           (     )

A．牵引力做功之比为2：3	B．牵引力做功之比为3：2
C．牵引力的功率之比为1：1	D．汽车所受的阻力之比为3：2

甲、乙两同学进行爬楼比赛，登上四楼，甲用了30 s．乙用了25 s，已知两人质量之比为5 ：6, 则两人爬楼功率之比为                                           （    ）

A．36 ：25

B．25：36

C．2：3

D．3：2

质监部门对儿童玩具市场进行了专项检查，发现个别种类玩具的材质易断裂，断裂后尖锐的边缘因受力面积　　，对人体的压强　　，容易刺伤孩子；另有些仿真枪发射出的硬塑子弹，能在1m内打穿三层牛皮纸，这说明射出的硬塑子弹具有较大的          能，存在安全隐患。

如图所示是学校田径运动会时跳远运动的几个阶段，则运动员

A．助跑阶段机械能不变

B．起跳时机械能为零

C．经过最高点时动能最大

D．经过最高点时重力势能最大

用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

图19甲是小刚测动滑轮的机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子自由端，将重为6N钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A’ 位置匀速竖直上升到B’ 位置， 在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图19乙所示。则：

(1) 弹簧测力计的示数是    N；
(2) 弹簧测力计移动的距离为    cm；
(3) 拉力为F做的功是        J。