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初中物理

有一根绳子,通过如图19甲所示的滑轮组,能够提起的最重的物体是A,物体再重绳子将断裂(不计绳重和摩擦)。求:

(1)将A匀速提高2m做的有用功为740J,则物重GA为多少?
(2)若此时滑轮组机械效率为92.5%,人的体重为600N,每只脚与地的接触面积为2×10-2m2,则人对地面压强为多少?绳子能承受的最大拉力为多少?
(3)若利用这根绳子和这些滑轮,组成图19乙所示滑轮组,利用它从水中缓慢提起(不计水的阻力)一个边长为3×10-1m的正方体B,当提到B的下表面所受水的压强为2×103Pa时绳子断裂。则正方体B的密度为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(12分)我国南宋远洋商贸船“南海一号”于2007年成功打捞出水.为复原我国海上丝绸之路历史提供了极其珍贵的实物资料,采用沉井包裹沉船的整体打捞方式,在世界水下考古也是一大创新。某同学为了体验“南海一号”的打捞过程,特利用滑轮组从水下打捞一重物。
如图所示,用一个底面积S=0.05m2、高h=0.2m的长方体形状的重物模拟“南海一号”,该同学站在岸边拉动绳子自由端,使重物从水底开始向上运动,假定重物一直做竖直向上的匀速直线运动,并经历三个运动阶段:第一阶段,从重物在水度开始运动到重物的上表面面刚露出水面,绳对重物的拉力 F1="140" N, 用时t1=40s,第二阶段,从重物上表面刚露出水面到其下表面刚离开水面,用时t2=4s,第三阶段,从重物下表面离开水面后在空中上升, 已知动滑轮所受重力G0="60" N, ρ=1.0×103kg/m3, g=10N/g,不计绳重、轮与轴之间的摩擦及水的阻力,不考虑重物出水前后质量的变化。求:

①在第一阶段运动中,水对重物的浮力F为多大?
②在第一阶段运动中,绳对重物做功W1为多大?
③滑轮组在第一阶段运动中的机械效率η1和第三阶段运动中的机械效率η3分別为多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图1所示,是2008北京残奥会开幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己双手的力量,攀爬到火炬台底部并最终点燃圣火的照片,该点火仪式充分体现了残疾人自强自立、拼搏向上的勇气和精神.已知他和轮椅总质量为80kg,攀爬高度39m,历时约3min20s.

(1)如果不计机械装置的额外功,求他的平均功率多大?
(2)小明同学看到火炬手攀爬很费劲,想到物理课上学过利用滑轮组可以省力.小明同学如果站在地面上,用如右图2所示的哪个滑轮组拉起火炬手侯斌最合适, 理由是什么?如果该滑轮组机械效率为80%,求小明同学的拉力至少要多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示.工人用240牛的拉力拉绳使水中的小船匀速靠岸,用10分钟将绳子拉下60米,已知小船重1.8×10牛,小船行进中受到的阻力是它所受重力的0.01倍,求:

(1)小船受到的浮力  (2)工人拉绳时做功的功率; (3)此装置的机械效率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某型号起重机从水中调起一重7.9t的钢锭,L1、L2分别为2m、6m。(g取10N/kg,ρ=7.9×103kg/m3) 求:

(1)钢锭全部浸在水中时受到的浮力是多大?
(2)起重机将钢锭调离水面后,起重机的作用力F1是多大?
(3)调离水面后钢锭又匀速上升了3m,这个过程中起重机做的功为3.95×105J,这时,起重机的机械效率是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,工人用400N拉力通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面匀速上升到6m高的三楼上,不计绳重和一切摩擦.问:

(1)工人吊起箱子过程中做的有用功是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)工人做功的功率为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

湖北省第十四届运动会将于2014年10月8日在荆州市举行,目前各比赛场馆正在紧张的建设中.某场馆建设工地上,工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体A以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动2m,拉力F大小为250N,物体A与地面间的滑动摩擦力大小是物体A重力的0.2倍,求:

(1)物体A与地面间的滑动摩擦力大小是多少?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?
(3)拉力F做功的功率是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的滑轮组,将质量为1.6kg的重物匀速提升0.1m,所用拉力F=10N,不计绳子质量和所有摩擦,取g=10N/kg.求:

(1)滑轮组提升物体时做的总功;
(2)动滑轮的重力;
(3)若此滑轮组将另一个质重为2.0kg的重物提升0.1m,此时滑轮组的机械效率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物,绳自由端的拉力F为300N,重物在5s内匀速上升了1m,则:

(1)拉力F做的有用功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)拉力的功率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。如果所送货物重G从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子,且提升高度都为10m。图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图像。请根据有关信息完成以下问题:

(1)每个滑轮的重是多少?
(2)当货物重为1000N时,张强同学所做的总功为多少?
(3)绳子能承受的最大拉力是多少?
(4)当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,重物在20s内匀速上升了10m,求:

①物体上升的速度
②提起重物所做的功
③滑轮组的机械效率

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3 m所用的时间为10s.求:

(1)工人所做的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)滑轮组的机械效率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个工人用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组(不计摩擦和绳重),将400N重的货物经过10s匀速提高4m,所用的拉力是250N。求:

(1)滑轮组中动滑轮重为多少N?
(2)此时滑轮组的机械效率是多少?
(3)若把800N的重物提起,工人至少要用多大的拉力?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的滑轮组匀速提起重物,已知重量为60N的物体在3 s内上升1 m,所用的拉力是24N(不计绳重和摩擦)。求:

(1)滑轮组做的有用功;
(2)拉力做功的功率;
(3)此过程中滑轮组的机械效率(结果保留1个百分点);
(4)若提升的重物为78N,作用在绳上的拉力是多少?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的滑轮组提升重物。已知物重为250N,每只动滑轮重为15N,绳重及摩擦不计。

(1)给你一根最大能承受60N拉力的绳子,画出能将重物匀速提升的滑轮组绕法;
(2)匀速提升重物时,绳端的拉力是多大?滑轮组的机械效率是多大?
(3)用这个滑轮组提升重物,它的机械效率最大为多大?
(提示:从滑轮组提升的物体越重机械效率越大思考)。(本题6分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理杠杆机械效率的测量实验计算题