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初中物理

.如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,物体重6N.沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数为    N,滑轮组的机械效率是       .

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  • 难度:未知

用如图所示的滑轮组匀速竖直向上将重为180N的物体提升1m时,已知动滑轮重20N,不计绳重和摩擦,则拉力F做的功为       J,此时滑轮组的机械效率是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动了0.1m,物体与地面间滑动摩擦力为120N,则滑轮组的有用功为__________J;滑轮组的机械效率为__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100 N,每次运送的量不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像,由图可知动滑轮重为_________N,当某次运送4件货物时,绳子的拉力F是_________N,滑轮组的机械效率为_________。(不考虑绳重和摩擦)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,用滑轮组提升重80N的重物,在2s内上升高度为20cm,拉绳子的力 F为50N,则拉力做的有用功     J,拉力的功率为     W,该滑轮组的机械效率为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

建筑工人只用一个动滑轮将重80N的物体匀速提升5m,拉力是50N,此过程中动滑轮的机械效率是     。若不计绳重及摩擦,动滑轮重力是     N,若用该装置提升100N的重物,其机械效率的大小将     。(选填“变小”、“变大”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小李用如图所示的滑轮组提升重物,重800N的物体在10s内被匀速提升了1m。已知拉绳子的力F为500N,在提升重物的过程中,拉力做的有用功是       J,拉力F的功率是       W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的滑轮组将一重为200N的物体匀速向上提高3m,拉力为150N,则有用功为________J,这个滑轮组的机械效率为________(计算结果保留1位小数)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置。实验过程中必须         竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码升高。小明同学做了3次实验,第3次实验的拉力读数如图所示,若钩码的重为3N,则拉力的大小是        N,第3次实验的机械效率为         

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  • 难度:未知

如图所示,用滑轮组将重为1200N的物体以0.3m/s的速度匀速提升时,绳端的拉力为500N,则拉力的功率为   W,此滑轮组的机械效率是   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗琦用图示滑轮组在5s内将重为300N的重物的匀速提高了2m,诗琦的拉力为200N,该过程中拉力的功率为______W,该滑轮组的机械效率为______.嘉敏同学根据公式算出诗琦所用滑轮组中动滑轮重力为100N,嘉敏的计算方法是否正确,并说明理由:______

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100N,每次运送的量不定,题14-2图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象,由图可知动滑轮重为     N,当某次运送4件货物时,绳子的拉力F是     N,滑轮组的机械效率为    .(不考虑绳重和摩擦)

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  • 难度:未知

如右图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5N沿斜面向上的拉力F,将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端,则在这一过程中对铁块所做的总功为        J;有用功为        J;斜面的机械效率为    

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  • 难度:未知

如图所示,建筑工人用滑轮组匀速提升重物,已知物重270N,动滑轮重30N,不计绳重及摩擦,则拉力大小为   N。若重物匀速上升1m,则此过程中拉力做的功为   J。

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  • 难度:未知

某同学利用斜面匀速提升重为500N的物体,已知沿斜面的拉力做的功为1000J,斜面的机械效率为60%,则物体被提升的高度为m。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理杠杆机械效率的测量实验填空题