家里在修建房子时,小强在物理课上学过的滑轮也派上了用场。为了将地面上的物体搬运上去,他利用了一个动滑轮。当提升一个重为400N的物体时,所用的竖直向上的拉力为250N,物体在10s内匀速上升2m,在此过程中,拉力做功为 J,拉力的功率为 W。
如图所示,当水平拉力 时,恰好可以使物体 沿水平地面向右做匀速直线运动。已知物体重为 ,所受地面的摩擦力约为 ,假如在 时间内,物体水平移动了 ,不计绳和滑轮的自重,则在此过程中
A. |
拉力 做功为 |
B. |
物体重力做功为 |
C. |
拉力 做功的功率为 |
D. |
该装置的机械效率约为 |
工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将200N的物体匀速提升2m, 已知工人的拉力为80N。则下面说法中错误的是( )
A.所做有用功是400J |
B.工人所做的总功是480J |
C.工人做功的功率是48W |
D.滑轮组的机械效为62.5% |
如图所示,用滑轮组将重为 的物体匀速提升 ,作用在绳端的拉力 为 ,不计绳重和摩擦。利用以上信息不能求解的物理量是
A.拉力的功率B.动滑轮的重力
C.滑轮组的额外功D.滑轮组的机械效率
.小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10s。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值( )
A.3W | B.30W |
C.300W | D.3000W |
一辆以天然气为燃料的公交汽车质量为 ,轮胎与地面的总接触面积为 .某次行驶过程中,搭载的人员及物品共 ,所受阻力为车总重的0.01倍, 内匀速直线行驶了 ,共消耗天然气 (天然气完全燃烧,其热值为 。针对此次行驶过程,求:
(1)汽车对地面的压强;
(2)汽车的功率;
(3)汽车发动机的效率。
一名建筑工人用如图所示的滑轮组,将一个重为450N的货物,在10s内沿竖直方向匀速提升了4m,建筑工人所用的拉力是300N。则该建筑工人所做的有用功是 J,建筑工人做功的功率是 W,该滑轮组的机械效率是 。
如图所示,老师在课堂上用自制的滑轮组提升重物,将质量为 的重物在 内匀速提升 。他对绳的拉力 为 。不计绳重和摩擦,下列判断正确的是
A. |
动滑轮的重力为 |
B. |
拉力所做的功为 |
C. |
拉力做功的功率为 |
D. |
滑轮组的机械效率为 |
利用如图所示的滑轮组先后匀速提升重为 和 的物体。已知提升 的物体时,绳子自由端的拉力为 ,拉力的功率为 。若两次物体上升的速度相同,不计摩擦和绳重,则提升重为 的物体时
A. |
机械效率为 |
B. |
机械效率为 |
C. |
拉力的功率为 |
D. |
拉力的功率为 |
如图所示的滑轮组,动滑轮重 ,物体 在 内被匀速提升 的过程中,图中绳的拉力均沿竖直方向,滑轮组的机械效率为 ,不计绳重和摩擦,则在本次实验中
A. |
若提升更重的物体,滑轮组的机械效率降低 |
B. |
物体 的重力为 |
C. |
绳子自由端的拉力 大小为 |
D. |
绳子自由端拉力的功率为 |
为响应国家提出的"节能减排,低碳生活"的号召。质量为 的小明同学每天坚持骑自行车上学,他所骑自行车质量为 ,轮胎与水平地面的总接触面积为 ,在水平路面上匀速骑行时所受阻力为总重力的0.02倍 取 。求:
(1)小明和自行车的总重力;
(2)他骑行时自行车对地面的压强;
(3)若他在水平路面上 内匀速骑行了 ,则他骑行时的功率是多大。
某单缸四冲程汽油机正常工作时飞轮的转速为 ,若每次做功冲程对外所做的有用功为 ,则该汽油机的输出功率为 ,所使用的燃料是 能源(选填“可再生”或“不可再生” 。
如图,用滑轮组把 的物体匀速提升 ,所用时间为 ,拉力 为 不计绳重和摩擦,则在这一过程中做的有用功是 ,拉力 的功率为 。
在一次测试中,某家用小汽车沿水平道路以72km/h的速度匀速行驶1.5h,消耗汽油6L.(g=10N/kg,汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3,汽油的热值q=4.6×107J/kg)
(1)若该车连同乘客总质量为1800kg,轮胎与地面接触的总面积为600cm2,则静止时汽车对水平路面的压强是多大?
(2)测试中,若平均阻力为500N,牵引力做功的功率是多大?
(3)在本次测试中,该车内燃机的效率是多大?(计算结果精确到1%)
(·铜仁)我国目前研发了一种太阳能汽车,深受人们青睐,该汽车的质量为1200kg,车轮与水平地面的接触总面积为300cm2,在一次实验中,该汽车在水平公路上以20m/s的速度匀速行驶了30min,行驶时汽车受到的阻力为汽车所受重力的0.1倍(车内人员质量不计,g取10N/kg).求:
(1)汽车对水平地面的压强是多少?
(2)实验中汽车牵引力所做的功是多少?
(3)实验中汽车牵引力做功的功率是多少?
(4)请说出太阳能汽车的主要优点(只要求说出2点).
试题篮
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