初中物理动能和势能的转化与守恒试题

如图给出的各种现象中，物体动能发生改变的是（　）

A．运动员把飞来的足球踢出去	B．小孩匀速从滑梯滑下
C．核外电子绕原子核匀速转动	D．刚刚起飞的火箭

下列过程中属于动能转化为势能的是（   ）．

A．绕地球作椭圆形轨道运动的卫星从远地点到近地点

B．雪橇从山坡上滑下

C．秋千从低处向上荡起

D．滚摆下降过程

如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A＝m_B＜m_C，h_A＝h_C＞h_B）推动纸盒运动一段距离后静止。

（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择
　　　　两图来进行比较。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，　　　球的动能最大。

自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是（ ）

A．车铃中装有弹簧，使用时利用了弹簧的弹性势能来复位

B．车轴里的滚珠利用了滚动代替滑动，从而减小了摩擦

C．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强

D．车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，如图所示。该实验是通过观察木块移动的距离来说明铁球对木块做功的多少。下列实验与此实验方法相同的是 【　　】

A．用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的

B．建立牛顿第一定律用“伽利略斜面小车实验”进行研究

C．用不同的电阻和相同的电源研究电流和电阻的关系

D．研究光的直线传播时引入“光线”

逸凡同学总结两年来所做的物理探究实验发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。
如图：甲实验是让木块在水平面上做　　　　　　运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B　       　反映出来的。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用　　　　　　法。
如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变           ，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变速度的大小，同时控制小球的　 　　不变。

如图所示是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是:

A．火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大

B．火箭升空利用了力的作用是相互的

C．火箭升空时受到平衡力的作用

D．火箭升空时受到惯性力的作用

如图所示为“研究动能大小与哪些因素有关系”的实验装置图。实验中通过使用同一个小球A来保证________不变；每次改变在斜面上释放小球A的高度h的大小。小球A到达平面时动能的大小，是通过比较物块B在同一水平面上________的大小比较出来的。此实验这样做是为了研究动能大小与      有关。

李白曾用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述江西著名景区庐山瀑布的壮观情景，从物理学的角度看，飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的__________；现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门，弹簧门在被推开后自动关闭的过程中，弹簧的弹性势能转化为门的________。

我国成功发射了神舟七号飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望．如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，请问：

（1）与在地球上相比，航天员在太空上的质量___________，受到的重力___________。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（2）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳．当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱．这利用了物体间力的作用是             的和力可改变物体的                         。
（3）“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，是为了             （选填“增大”、“减小”）摩擦力。
（4）若不穿舱外航天服，只带氧气瓶，航天员能否走出舱外活动？运用你所学的物理知识说出一条理由。
答：________（选填"能"或"不能"）。因为__________________________。
（5）飞船在进入地球同步椭圆轨道时，从远地点到近地点运行的过程，飞船的    能减少，速度将     。
（6）在太空航行中，宇航员处于失重状态，你觉得下列情况仍然存在的是（   ）（选填序号）

A．万马奔腾

B．川流不息

C．五光十色

D．短斤少两

“蹦极”是一种新型而富有刺激性的运动项目.人在蹦极时，有一根弹性极强的橡皮绳，一端系住人的腰部，另一端系在跳台上部，如图所示，当人下落到B点时，橡皮绳刚好被拉直，如不考虑空气的阻力，则人在B点上端下落过程中只受到________力的作用；当下落到B点下端时，由于橡皮绳发生了________，此时人又受到一个由________施加的________的作用，随着人的下落，橡皮绳的________越来越长，则________力越来越大，人受到的合力则越来________，当合力为零时，人就开始做减速运动.

下列物理现象解释正确的是

A．硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大

B．铁锁下降时动能转化为重力势能

C．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力

D．物体被小球撞击得越远则原来滚动的小球具有的能量越大

小明竖直向上抛出一个小球，小球离手后在空中运动．以下图线中，能反映小球动能E_K随时间t变化关系的是 （    ）

在学习势能的知识时，小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关：A.物体的高度；B.物体的质量。为了证明自己的猜想，他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一小球从不同高度自由下落，记录结果如右表。

（1）由记录结果可以得到的实验结论是：                                  ；
（2）若想对另一个因素进行验证，你认为应该怎么做？         ___          。

运动员射箭时，用力将弓拉弯，在放开弓的瞬间，弓的_______能转化为箭的_____能。