在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中的_______（“A”或“B”），这是因为在较高处的皮球________大。
如图所示为竖直向上抛出的石块在上升过程中________（填“动能”或“重力势能”）随高度变化的图线（不计空气阻力），由图像可知：石块在5m高处时的机械能为 _______J。
如图所示，“套圈”出手后，从a点到c点的过程中（不计空气阻力），下列说法正确的是 
| A．“套圈”由a到b过程中，动能逐渐增大 |
| B．“套圈”在b点的机械能等于a点的机械能 |
| C．“套圈”由b到c过程中，机械能逐渐变小 |
| D．“套圈”在最高点b动能为零 |
如图所示，捻动滚摆的轴使它升高后释放，可以观察到到滚摆沿着悬线向下运动，此过程中，它的_______能减小， ______能增加．滚摆到最低点后又上升，每次上升的高度逐渐减小，这说明滚摆具有的机械能_________(填“减小”、“增大”或“不变”）．
掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。图示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。下面说法正确的是 
| A．小球在1、2位置的动能相同，机械能也相同 |
| B．小球在1、2位置的动能相同，2位置的机械能较小 |
| C．小球在1、2位置的机械能相同，2位置的动能较小 |
| D．小球在2位置的动能较小，机械能也较小 |
如图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列分析正确的是（ ）
| A．电梯上升过程中，人的动能转化为重力势能 |
| B．电梯上升过程中，人的机械能不断增大 |
| C．电梯上升过程中，电梯对人的支持力做功为零 |
| D．人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力 |
如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中 是动能—高度关系图线，小石块在最高点时的机械能为 J. 
、中国第一代舰载战斗机歼﹣15从中国首艘航空母舰“辽宁号”的甲板起飞，飞机飞离甲板时，飞机的动能 ，飞机的重力势能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
嫦娥一号探月卫星的成功发射，标志着我国航天的新突破.嫦娥一号卫星在绕地球运行轨道如图所示，卫星在运行过程中总机械能不变。它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（ ）
A：势能减小，动能增大
B：势能增大，动能减小
C：势能不变，动能不变
D：势能减小，动能减小
如图所示，是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的 小。
神舟七号”载人飞船在震天的轰鸣中腾空而起，飞向太空，完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后，由于受空气阻力做匀速运动，返回舱匀速下降过程中（ ）
| A．重力势能减小，动能增加，内能增加 |
| B．机械能减少，动能不变，内能增加 |
| C．重力势能减小，动能增加，内能不变 |
| D．机械能不变，动能不变，内能增加 |
下图（甲）（乙）是课本上的演示实验.
（1）图（甲）实验的目的是为了说明_________________可以相互转化，图中小球在____点运动速度最大．
（2）图（乙）的实验通过观察到______________现象，说明对物体做功，物体的内能会增大．实验过程中能量的转化情况是_________________________．
“神舟七号”载人飞船成功返航，当飞船减速着陆时，航天英雄的 ( )
| A．动能增加，重力势能减少 |
| B．动能不变，重力势能减少 |
| C．动能减少，重力势能不变 |
| D．动能减少，重力势能减少 |
我国研制的“歼-20”隐形战斗机试飞成功，标志着我国在飞机研发和制造领域取得了很大的成就。在该战斗机减速降落的过程中（ ）
| A．战斗机的动能减小，重力势能增大 |
| B．战斗机的动能减小，重力势能减小 |
| C．战斗机的动能增大，重力势能增大 |
| D．战斗机的动能不变，重力势能不变 |
试题篮
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